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國家如何被搞砸？：當權力讓政權變笨，頻頻做出錯誤決策，國家、國民該何去何從？

為了解決科技時事的問題，作者塔克．卡森 這樣論述：

愚人治國！ 自私的執政團隊 如何把國家推向崩潰邊緣？ 戰爭、飢荒和疾病都不會毀滅一個國家， 但領導人可以。 　　已經失控的執政團隊，具備什麼樣的特質？── 　　▶執政者迷失在盲目頌揚變革之中 　　▶錯誤的評估構成錯誤的公共政策 　　▶人民失去了抱怨的權利和能力卻不自覺 　　▶把著名媒體記者當作權勢傳聲筒 　　★紐約時報暢銷書第一名 　　◎本書作者，塔克．卡森，為美國福斯新聞頻道知名新聞評論節目主持人，向來以犀利精準、直言無諱著稱。他將個人的節目評論風格，轉化成極富力量的文字，指出政客與政治家的差異何在。 　　◎憑藉個人多年職涯所見，塔克．卡森以最豐富的現代政經實例分析，

針針見血，直指美國統治階級與普通老百姓嚴重脫節的問題，揭發新的美國菁英真相。 　　◎本書將矛頭對準了「自私的統治階級」，替廣大讀者發聲，說出大家心裡的話，因此一經出版即引發廣大回響，始終位列暢銷排行榜之中。 　　◎全書以深入淺出的論述方式，點出美國政壇亂象，告訴你國家機器運轉的最大危機來自何處。對比台灣，讀來倍覺有感。 　　◎塔克．卡森在本書中拋出了一個非常重要的問題：我們該如何讓國家回歸正軌？因為疏於照看人民，民主國家自招毀滅危機，而要解決這個問題，有一個很簡單的方法：想想看你的國民要的是什麼，照顧好他們！ 各界好評 　　這是一本內容紮實的好書，當中充滿了高明而又有趣的看法，簡明地

展現了他的敏捷機智和精確，每一章都有單獨成書的可能性。——小約翰‧柯尼（John R. Coyne Jr.），前白宮演講撰稿人，作家。 　　這本書是對那些不用大腦的菁英份子的一記充滿憤怒的猛烈炮擊。作者在書裡戲謔地指出：在美國，我們的菁英階級似乎鐵了心不理會選民的意見。——班傑明‧韋爾頓（Benjamin Welton），小說作家、自由撰稿人。 　　名主持人卡森以不拘小節，還帶點幽默的方式，藉著柏拉圖的一則寓言——一艘被一群無恥船員征服的漂流船，點出美國發生了什麼問題。最後，該書呼籲統治階級應更加關注公民以及他們在乎的事情。——《出版者週刊》（publishers weekly） 　 　　

卡森在書中提出了許多驚人的精妙論點，他能以抽離情緒、客觀呈現事實的方法，完全掌控移民、性別認同、經濟階級……等種種真實議題，使讀者能接受他在書裡提出的擔憂和警告。——弗蘭西斯‧卡登Frances Carden，技術文件工程師，約翰霍普金斯大學小說寫作碩士。 　　讀這本書的時候別喝酒，不然你一生氣，就會酒後吐真言，把整個大實話都PO在社交媒體上，那可是會讓你的朋友討厭你啊。——AMAZON匿名讀者留言，1274人按讚。 　　我無法理解我們的國家為何要破壞自己的製造產業。這兩個政黨都讓人感到非常失望，我覺得他們任何一方都沒在甩國家會真正損失什麼。——AMAZON讀者Doyle留言，1076人按

讚。 　　如果要用一個字眼來形容塔克‧卡森，那就是「犀利」。他切入了每個問題的核心，對於那些為追逐私利而操控議題的人，他會直接剝開他們隱藏的意圖。————AMAZON讀者Alan F. Sewell留言，1000人按讚。 　　這是一本極為出色的好書，裡面有非常豐富詳盡的案例細節。塔克‧卡森解釋了美國為何變成今天這個樣子。對我而言，這是從歷史事實中得來的寶貴教訓，正是一直以來我在探索追求的東西。——AMAZON讀者Serenity留言，984人按讚。 　　◎本書為《當我們被困在同一艘船上》（9789869795203）之二版。  

科技時事進入發燒排行的影片

臺北市立圖書館成人英語讀書會之研究

為了解決科技時事的問題，作者曾湘雯 這樣論述：

閱讀是通往知識殿堂的道路，是學習的基石，藉由閱讀，能夠擴展眼界，活躍思考。世界各地正如火如荼推廣閱讀，公共圖書館在推廣閱讀上更是不遺餘力，藉由舉辦不同的活動鼓勵民眾培養閱讀習慣，讓民眾親近文字，享受閱讀的樂趣。近年來，為了提升民眾英語閱讀的興趣，增加英語討論的機會，公共圖書館陸續舉辦不少英語讀書會，讓參與者能夠以英語資源為媒介，討論與分享不同的看法。本研究透過問卷調查法與訪談法了解臺北市立圖書館成人英語讀書會實施現況，並歸納讀書會成員、帶領人以及圖書館讀書會業務負責館員之看法，發現成人英語讀書會之運作特色與遭遇困境，進而分析成人英語讀書會之成效。最後歸納相關文獻與研究結果，提出辦理英語讀書會

之具體建議，期望作為日後公共圖書館辦理英語讀書會之參考。調查結果顯示，成人英語讀書會成員以50歲～59歲的女性參與者為主，職業以家庭主婦居多，但與演講協會合作之讀書會較為特殊，無家庭主婦參與，而以上班族為多。教育程度上，以大專院校畢業者佔多數，而擁有研究所以上學歷者為讀書會的第二大族群。成員參與讀書會的動機為：增加英語表達能力、增廣見聞、拓展閱讀範圍，與喜愛閱讀等。臺北市立圖書館成人英語讀書會運作特色有：一、學習方式生活化，讓英語更貼近生活；二、報章雜誌、短篇文章為主要的閱讀材料；三、研討的主題呈現多元的風貌，從休閒娛樂、文學、科技、時事新聞、醫療保健、教育、語言學習，到全球性議題；四、以英語

歌曲為主之研討深受歡迎，使得原本以閱讀書籍、文章為主軸的討論型態逐漸轉變；五、圖書館英語志工加入英語讀書會，以其專業來協助讀書會之運作。臺北市立圖書館支援成人英語讀書會的角色可分為主辦與間接推廣，前者是由圖書館自辦英語讀書會，後者是圖書館提供英語讀書會硬體空間與設備之援助。整體來看，圖書館對成人英語讀書會之支援包括：定期辦理帶領人培訓課程；透過網站或電子報、文宣刊物、出版品、海報來行銷成人英語讀書會；於館內展示讀書會成員作品；建置線上「心得分享區」與「線上讀書會」供讀書會成員討論；此外，亦提供「鼓勵讀書會購書優惠」方案，讀書會成員依此管道購買書籍可享有折扣的優惠。在使用圖書館英語資源與服務方面

，未參與成人英語讀書會前，約半數成員未曾使用圖書館英語資源與服務，他們找尋資料的管道主要為網路與自己的藏書。參與英語讀書會後，將近七成的讀書會成員因為讀書會的緣故而更常接觸圖書館，進而利用圖書館英語館藏與服務，資源使用上，則以英語圖書、英語報章雜誌與英語參考工具書被使用的情況較多。同時，有將近八成的讀書會成員平均每個月增加1～3冊館藏借閱量。參與成員肯定英語讀書會對己身的幫助，例如能夠吸收最新的資訊與專業知識，也能增進國際視野，且經由成員的意見交流與分享，了解每個人不同的思考點，無形中擴展了個人的思考面向。成員英語能力也因為參與英語讀書會而有所提升，尤其是英語會話與聽力。除此之外，自信與勇氣的

增加與人際關係的拓展也是成員認為參與讀書會的收穫。成員對成人英語讀書會在各方面之滿意度均呈現不錯的表現，以「讀書會的團體氣氛」與「帶領人的領導」滿意度最高。研究發現，臺北市立圖書館成人英語讀書會遭遇之困難包括：一、圖書館英語資源無法滿足成人英語讀書會之需求；二、雖然有英語志工的加入，但英語讀書會帶領人才仍非常欠缺；三、成員聚會前的準備與積極性仍需加強。最後，針對成人英語讀書會之舉辦提出幾點建議供相關單位參考。從圖書館的角度來看，普及舉辦英語讀書會、辦理英語讀書會帶領人培訓課程、充實英語館藏、英語館藏數位化、加強行銷圖書館英語資源與服務、安排英語專題演講、發行英語讀書會刊物、建置線上英語讀書會網

站、持續評估成人英語讀書會辦理情形等，都是未來辦理成人英語讀書會可努力之方向。英語讀書會參與成員則可朝向：共同擬定讀書會內部規範、加強積極參與活動、適時提出回饋與建議等方向努力之。

AI威脅：未來，是演算法決定剝削你?

為了解決科技時事的問題，作者羅傑‧布特爾 這樣論述：

榮獲2020年度「公理商業圖書獎」專業科技管理類首獎 「沃夫森經濟學獎」得主羅傑‧布特爾以精準預測能力享譽國際 此次他潛入AI相關知識信息與評論的汪洋 直指人工智慧與經濟發展對於人類未來的重大影響   　　AI的高效能已席捲人類既有的各產業與領域，它打敗了頂尖的圍棋棋士，也闖入高價的藝術品交易市場，更可以取代人類各層級的例行性勞動事務。AI到底是人類經濟發展的輔助工具，還是即將全面取代人類價值？AI發展是否有益於人類？在AI再結構過的社會系統裡，人類如何建立自己的生存之道？ 　 　　●科技巨頭示警，認為只有撒錢才解決AI帶來的失業問題 　　羅傑‧布特爾怎麼說？他贊成這個作法嗎？ 　　二○一

七年時，特斯拉的CEO伊隆·馬斯克（Elon Musk）表示：「二十年內，約有十二%至十五%的勞動力處於失業狀態。」至於對全民基本收入的看法，他說：「我想我們別無選擇，將來勢必要推行（全民基本收入）。」   　　然而，曾經成功預言英國脫歐的羅傑‧布特爾卻表示：這樣的作法，雖然乍看之下能夠最低限度保障民眾的收入，避免大規模失業帶來的衝擊，但伴隨而來的不公平感（為什麼不工作也能有收入？）與財政負擔，卻造成更大的割裂。   　　●誰會是AI經濟中的輸家？ 　　做工的人一定最吃虧嗎？羅傑‧布特爾認為：那可未必。 　　不要再相信只有「低技術工人會受害」這樣的說法了！羅傑‧布特爾在本書中表示，過去被認為是

白領階級的勞工──像是秘書、檔案管理員，也在科技的進化下職缺遽減，甚至完全消失。工人階層則因為生活所需，而掌握了前幾代人未曾掌握過的能力，如以開車取代駕駛馬車，或者是透過Line或臉書傳遞訊息、掌握資訊等基礎的電腦能力。   　　那麼，誰會是AI經濟中的輸家呢？   　　布特爾表示，AI經濟的輸家，將是那些原本從事機械化工作的人。或者，本身在與人合作方面，表現的就像機器人般不知變通的人。換句話說，如果我們在職涯上表現得就像是個機器人，被機器人淘汰，不也是理所當然的事嗎？   　　●我們將面對大量生產和普遍貧窮共存的未來？ 　　AI新世代的人類該何去何從？ 　　我們可能面臨一個大量生產、普遍貧窮

共存的未來，這勢必讓收入與財富發生實質性的重新分配。我們的公權力能貫徹符合現行再分配制度需求的改革，以期達到穩定社會的結果嗎？轉型成本是否是我們的社會足以負擔的？　   　　●解方在教育。問題是，該怎麼做？ 　　AI世紀，教育已經不只是學校的事。 　　羅傑‧布特爾認為，針對AI可能造成的衝擊，國家能夠盡到的最大努力是：，從根本上改革教育體系、增加經費，把相關課程納入義務教育的範圍內。換句話說，要避免人類落進劣勢中，最好的辦法就是：從教育本身著手。   　　但這裡的教育，不僅只是義務教育，更是終身學習和再進修。教育的目的不應僅止於教導技能，而是讓我們能夠持續更新自己的技能。但國家該如何做？我們應

該如何看待相關政策？又或者我們該問：若不是所有的人都能得救，又該怎麼辦？   本書特色   　　★榮獲二○二○年「公理商業圖書獎：商業科技類」金獎 　　★綜論總體經濟與個體生存型態，探究機器人與AI對職場、商界的影響，並深入探討政府是否該制策監管AI發展。 　　★除了探討AI對經濟（工作）層面影響，更深入挖剖它對人類日常生活（休閒、娛樂）引發的問題，如隱私規範、道德倫理，兼具科技、經濟與文化議題的跨領域深度。 　　★提出對個人、企業和政府的主要課題──當AI比人類更聰明並主宰世界、或者AI與人類結合時，這個世界會變成什麼模樣？ 　　★成功大學數據科學研究所副教授」李政德，重磅推薦。 　　★「中

華經濟研究院特約研究員」吳惠林、「勁捷生物科技營運長」侯英豪，專文賞讀。   各界好評   　　「在這本教人振奮的新書中，羅傑‧布特爾為樂觀主義提供了切實依據。」──馬克‧利特伍德（Mark Littlewood），《泰晤士報》   　　「本書是極佳的整體辯論入門讀物，相當寶貴。」──查理‧派斯（Charlie Paice），智庫亞當史密斯研究所   　　「這是一本經過深究、引人入勝且發人省思的書。」──卡拉‧傑斯（CalumChace），《富比世》（Forbes）   　　「本書恐怕會惹惱技術愛好者，不只因為其內容缺乏技術細節，也因為它是出自一位博學家之手。目前距離電腦能將伏爾泰、馬爾薩斯、

凱因斯、道金斯與哈拉里等人的思想融會貫通，還有很長一段時間。」──珍‧福勒（Jane Fuller），金融創新研究中心（CFSI）的聯執主任，《金融世界》（Financial World）   　　「打從一開頭布特爾就承認，研究本書時AI對他還是一個新主題，這點讓普通讀者鬆了一口氣，因為我們不必被專業術語搞得團團轉，複雜的概念也有簡單清楚的解釋……AI將對經濟造成巨大的顛覆性影響，迫使一群工人另謀出路，布特爾並沒有迴避這件事實，但如果你害怕機器人會搶走所有工作，或者擔憂會在皮膚底被植入晶片，那麼閱讀此書則可以讓你稍感安心。」──潔西‧克拉克（Jess Clarke），《金融城早報》（City

A.M.）