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怎樣打籃球

為了解決籃球違例動作的問題，作者郭士強,劉光宇,崔魯祥 這樣論述：

　　《怎樣打籃球》以培養青少年籃球運動興趣為宗旨，以教會籃球愛好者「玩球」和「打球」為基本目標，對技術掌握和練習體系進行重構，進一步優化了籃球基本攻防技術等內容。全書共分為六章，詳細的介紹了籃球運動基本技術特點及其訓練方法，包括運球、傳球、投籃、籃板球、一對一攻防等基本技術動作方法及實踐運用，此外，《怎樣打籃球》還介紹了一些籃球愛好者日常對各種技術掌握、提高的練習方法，突出實用性。全書內容豐富、簡練，插圖直觀形象，語言通俗易懂，便於讀者自學和實踐。  

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籃球基本攻防動作分析技術報告書

為了解決籃球違例動作的問題，作者宋名程 這樣論述：

籃球運動是我國非常熱愛的一項團隊競技運動。這項運動中包含許多的技術動作，像是經常看到球場上球員個人進攻與防守技術動作的展現，或是球員與球員之間完美的戰術配合等，這些動作都是藉由教練正確的訓練方式與整合，再加上球員平時不間斷地訓練，最終所達到的訓練成果。本技術報告書主要是分析籃球的基本個人進攻與防守動作技術，透過籃球相關書籍與資料，將籃球基本技術與訓練歸納整理，技術報告書內容包括:籃球運動的相關介紹、籃球基本進攻與防守技術分析及籃球相關訓練等。其內容除了有文字的描述外，也加入了圖片與照片，使讀者能夠透過圖片了解所有的進攻與防守的技術，期許此技術報告書能提供給籃球教練與選手作為參考，開始扎實訓練

基本動作，提升國內籃球水平。

最新籃球規則圖解

為了解決籃球違例動作的問題，作者許博 這樣論述：

《最新籃球規則圖解》全面而系統地將最新版籃球規則和裁判方法的主要條款進行了詮釋。書中編寫內容從基本執裁要素入手，結合優秀裁判員的實踐經驗，將新舊規則進行對比，幫助教練員更好的展現出指揮才能、幫助運動員更好的發揮出技術水平，幫助裁判員更好的表現出執裁能力。《最新籃球規則圖解》可作為裁判員和廣大裁判愛好者學習籃球規則、裁判法的輔導用書，也可作為廣大籃球愛好者提高競技水平和欣賞水平的參考資料。許博，籃球專業博士，北京體育大學教授，籃球專業碩士生導師。曾出任緬甸籃球國家隊主教練。多年從事籃球基礎教學工作。 第一章 比賽1第1條定義2第二章 球場和器材3第2條球場4第3條器材17第三章

球隊19第4條球隊20第5條隊員受傷23第6條隊長職責和權力24第7條教練員職責和權力24第四章 比賽通則26第8條比賽時間、比分相等和決勝期27第9條比賽或節的開始或結束28第10條球的狀態29第11條隊員和裁判員的位置31第12條跳球和交替擁有31第13條如何打球34第14條控制球34第15條隊員正在做投籃動作35第16條球中籃和它的得分值36第17條擲球入界37第18條暫停39第19條替換42第20條比賽因棄權告負44第21條比賽因缺少隊員告負45第五章 違例46第22條違例47第23條隊員出界和球出界47第24條運球48第25條帶球走52第26條3秒鍾55第27條被嚴密防守的隊員56

第28條8秒鍾59第29條24秒鍾60第30條球回后場64第31條干涉得分和干擾得分66第六章 犯規71第32條犯規72第33條接觸的一般原則72第34條侵人犯規89第35條雙方犯規90第36條違反體育道德的犯規91第37條取消比賽資格的犯規93第38條技術犯規94第39條打架97第七章 一般規定101第40條隊員5次犯規102第41條全隊犯規的處罰102第42條特殊情況103第43條罰球104第44條可糾正的失誤106第八章 裁判員、記錄台人員和技術代表109第45條裁判員、記錄台人員和技術代表的職責和權力110第46條主裁判員的職責和權力110第47條裁判員的職責和權力113第48條記錄員

和助理記錄員的職責114第49條計時員的職責115第50條進攻計時員的職責116附錄1排名規則變化119附錄2裁判員手勢變化121附錄3裁判法的變化135附錄4三人籃球規則137第1條場地和用球138第2條球隊138第3條比賽裁判138第4條比賽開始138第5條得分141第6條比賽時間／勝者142第7條犯規／罰球143第8條如何打球147第9條拖延比賽151第10條換人151第11條暫停152第12條抗議程序152第13條隊伍排名153第14條種子隊的規定154第15條取消比賽資格154

追求與挑戰—體制外籃球訓練對參與球員的影響與轉變

為了解決籃球違例動作的問題，作者楊莉宣 這樣論述：

籃球一直是國人喜愛且熱門的運動項目，受到NBA全球化的影響，臺灣籃球漸漸改變，自主訓練就顯得特別重要，一直到了2018年2月，臺灣首位考取美國最大籃球訓練機構「I’m possible Training」的個人技術訓練師—余平顥，才慢慢引入類似的訓練機制，這樣的訓練機制引進帶給臺灣的影響與轉變為本研究想探討的因素。因此，本研究透過文件分析法瞭解臺灣籃球發展歷程與概況，再以半結構深度訪談方式，訪談內容作為本研究之依據，並進行驗證、解釋問題的癥結，進一步瞭解體制外訓練對球員的成長與影響。研究結果發現：(1) 體制外JTC籃球訓練團隊經營管理需調整策略來營運。(2) 球員選擇參與訓練是受到體制外訓

練教練的訓練風格與指導風格因素。(3) 球員參與體制外訓練對技術與自信心都有所提升。