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34個讓你豁然開朗的統計學小故事

為了解決美金換算的問題，作者安德魯‧維克斯 這樣論述：

　　全美最幽默的斜槓統計學家！最打破框架的統計學入門！ 　　別再誤會統計學！ 　　☆幽默插圖與詼諧口吻，讓枯燥的統計學變得可愛又可口！ 　　★丟掉繁瑣的數字計算，化繁為簡的說明統計重要觀念！ 　　☆附有問題討論與解答，速效學習卻不馬虎喔！ 　　Hey！怎麼還抱著笨重的統計學教課書？為什麼統計學讓你不快樂？ 　　其實，學統計也可以很有趣、很生活但又很實在喔！ 　　1.為什麼我條件不錯，卻單身到現在？ 　　2.我應該嘗試醫生建議的新療法嗎？ 　　3.為什麼會一直變胖，是不是漢堡吃太多？ 　　4.總統大選的民調，有準嗎？ 　　把你的人生困惑，統統交給不可思議的統計學吧！

　　本書採用詼諧的口吻書寫，打破統計學書總是艱澀的印象，巧妙的將統計學的各個重要觀念，以生活化的舉例切入，透過一個個小故事，讓觀念變得更親切好懂，輕鬆就能融會貫通。不僅有助於快速了解統計學的整體概念和基本原理，還能經由書中的精采多元的例子，見識統計學的神通廣大！獻給所有在統計學書堆中感到沮喪與懷疑的初學者，告訴你，統計學一點都不難，還能幫助你把世界看得更清晰！ 好評推薦 　　♚哥倫比亞大學統計學教授強力推薦 　　「好懂、好讀又平易近人，讓我愛上這本書！」──安德魯‧格爾曼（Andrew Gelman）　 　　♛亞馬遜書店讀者五顆星狂熱推薦♛ 　　超愛作者講解統計學概念的方式，少數讓我想一

讀再讀的好書！－－Luke Duan 　　好棒的統計書，講解的「非常」好懂！尤其是對外行來說。－－Logan Mitchell 　　無論你在使用、學習或教授統計學，你都應該來讀這本書。－－Ercüment Yerlikaya 　　我很享受這本書，書中的舉例對了解和學習大有幫助－－Kindle Customer 　　通常我是不給評價的，但這本讓我真的忍不住，這本書真的非常適合初學者，和那些除了學習統計研究方法之外，更想知道「為什麼」這麼做的人－－Akinjeji Adewale 　　（僅節錄，人數眾多）  

美金換算進入發燒排行的影片

國內生技新藥產業發展環境建構之研究-以研究表現指數為探討主軸

為了解決美金換算的問題，作者劉依蓁 這樣論述：

知識經濟產業的重點在於能產生前瞻創新的知識和技術，生技新藥產業完全具知識經濟產業之特質，也成為各國政府重點推動的領域。而在國內，政府推動生技產業已逾三十年，但目前台灣生技產業之發展卻不如預期，其原因為何，特別是目前的評鑑機制是否適當，就值得探討。因為國內主要的博士級研究人才集中在學研機構，科研經費主要來自行政院國家科學委員會，國科會生物科學發展處亦已建立研究表現指數 (research performance of index, RPI)，作為評估之一種科研績效指標。由於此 RPI 指標可將學術期刊論文、專利、技轉等研究成果表現予以量化，成為數字性指標，也是研究人員的專題研究計畫申請以及學門

研究資源分配的重要依據，故對於國內學者存在相當的誘因。但目前之研究表現指數計算方式，似未能提供充足誘因引導國內學研機構進行專利或技轉的活動，以致使擁有最多高水準研究人員的學界，無法成為政府規劃由代工產業轉型為知識經濟產業發展的領頭羊。故本論文針對目前之 RPI 機制進行剖析，以成本法來重新建構學術期刊論文專利、技轉、產學合作等表現之合理量化指標，試圖建構一個更合理的指標以使產業鏈的上游學研機構有足夠誘因，來產出可以帶動生技新藥知識經濟的研發成果。以現行的 RPI 計點方式，平均一篇 SCI 論文可以獲得六十點的 RPI 計點分數，至於國外專利則僅給予五十點，國內專利四十點，顯然無法表現出其真實

的價值。故本研究採用成本法分析 SCI 論文以及專利之價值，嘗試以成本分析的方式來合理化現行的 RPI 計算方式，並以 2006-2010 年之 SCI 論文發表篇數、獲得專利數目以及此期間之國科會生物技術研發經費做基礎進行研究。在此五年期間，國內生物技術類 SCI 論文發表篇數平均六千八百四十三篇，而同一時期歷年生物技術研發經費平均一百七十六億九千四百六十萬元，可得出平均一篇 SCI 論文的成本為二百五十九萬元；若考慮 Impact factor，換算 1 點的 RPI 計點分數成本為四萬三千二百元 而在專利部分，2006-2010 年我國平均每年獲得美國生物技術及醫藥品發明專利一百四十件，

以我國歷年生物技術研發經費一百七十六億九千四百六十萬元來計算產出專利的成本，國內研發成果獲得美國生物技術及醫藥品專利的成本為一億二千七百萬元，如以一點 RPI 的成本四萬三千二百元來推算，一件美國生物技術及醫藥品專利 RPI　的計點為二千九百三十點。而根據美國大學技術經理人協會 (Association of university Technology Managers, AUTM) 的數據，專利有授權等商業化應用的比例只有百分之二十三，因此一項國內申請美國生物技術及醫藥品專利可以合理的給與六百七十四點的 RPI 計點。專利的後續研發，無論在臨床前，臨床試驗各階段都會產生加值，本論文根據 Mo

rgan Stanley Research 所發表在新藥開發各階段價值的加權指標，作為專利 RPI 計點的加權根據。然而依據現行的 RPI 計算方式一項美國專利只給五十點，顯然落差相當大，無法提供足夠的誘因。此外生技新藥之發展重點應在於技轉，但根據現行的技轉計分最高就只有九十點，顯然不足以提供足夠誘因來促成技轉的實施。本論文建議將技轉部分的 RPI 計點直接以技轉金額除以一點 RPI 計點的成本四萬三千二百元轉為 RPI 計點，並依據技轉金額予以不同的點數，方能反應技轉之實際價值。例如以最近成大張明熙教授成功技轉給歐洲第二大藥廠諾和諾德公司 (Novo Nordisk) 獲得四億元的技轉金為例

，國科會應該給予 RPI 九千二百三十六點，而非僅給予九十點。 最後，本論文亦建議，由於學研界來自產業界出資的經費，也直接顯示該學研界的研發能量受到產業界評估具有商業化潛力，故對於產學合作部分的 RPI 計點可依照技轉之計點方式，將產學合作產業界出資的經費，除以一點 RPI 計點的成本四萬三千二百元，轉換為 RPI 的計點。以成大張明熙教授的技轉為例，除四億的技轉金以外，連續三年自諾和諾德公司 (Novo Nordisk) 的研究經費為每年一百萬美金，換算為 RPI 二千零八十二的計點。 本論文發現，在研究成果之分類計算部分，以年資五年以上的研究人員來說明，現行的RPI計算方式是在學術期刊

論文、專利以及技轉的研究成果中挑選最佳七項表現成果計算 RPI計點。但因學術論文發表時間上較能掌控，反而專利及技轉較不易控制且較困難，故若能將現行RPI評分方式做適當修正，可能會有助於提供研究人員更多之誘因。例如如以五年最佳五篇學術期刊論文來提高論文水平，並將專利、技轉以及產學合作列為額外 (Bonus) 加分的 RPI計點，或能有效誘發國內學研界申請專利、進行技術轉移以及產學合作的動機，來提供發展知識經濟最重要的上游研發能量，為國內建構具有國際競爭力的生技新藥產業。