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國立高雄科技大學 科技法律研究所 吳淑莉所指導 康佑任的 行動應用程式(APP)網路購物衍生之消費爭議研究 (2020),提出google退款理由關鍵因素是什麼,來自於行動應用程式(APP)、消費者保護、通訊交易、網路購物契約、無條件解除權、標價錯誤、網路拍賣平台業者。

而第二篇論文東海大學 法律學系 李成所指導 江明遙的 消保法無條件解約權合理例外情事之探討 (2016),提出因為有 消費者保護法、無條件解約權、通訊交易、合理例外情事、通訊交易解除權合理例外情事適用準則的重點而找出了 google退款理由的解答。

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最高自主學習法:讀書‧工作,一生受用,快速提取資訊精華,駕馭各種複雜知識

為了解決google退款理由的問題,作者彼得.霍林斯 這樣論述:

考試讀書、斜槓就業、自我進修、興趣培養…… 在資訊爆炸時代,「自學能力」遠比你想像的還要重要! ‧美國Amazon行為心理學分類榜Top 1、指標性書評網Goodreads逾九成讀者一致五星好評! ‧暢銷書《停止拖延的情緒行為動力學》、《加速式.子彈學習法則》作者最新力作!   本書教你如何 ☛抓重點☛做筆記☛集中注意力☛反思提問☛提高學習意願, 縮短 吸收→理解→活用 的冗長過程, 再複雜的知識都學得會,記得住!   Waki 瓦基/閱讀前哨站 站長  王乾任/超快速學習法粉絲團團主 仙女老師余懷瑾 /《不怕輸,就怕放棄》作者          受用推薦 為什麼學生和社會人士都需要

「自主學習」? 因為「自學能力」是做好任何事的關鍵!  ■ 想開創一項新事業,但不知該蒐集哪些有用資訊……  ■ 明明筆記做好做滿,考試卻還是派不上用場……  ■ 想好好學習卻總是分心,專注力不夠持久…… 無論是學生還是職場工作者, 每天無不被海量資訊給淹沒, 透過本書四大部分,引領讀者發展出最適合自己的自學計畫, 用最快、最有效的方式達到學習目的。 ▒ Chapter 1 自主學習計畫 學習成果跟「智力」有絕對的關係? 有興趣才學得好? 時間不夠多,學習成果注定會打折扣? 本章點出學習方面的迷思, 告訴你,這些都不是你學不好的理由! 只要從「宏觀」與「微觀」的層面好好制定學習計畫。 每

個人都可以靠自學成功! ▒ Chapter 2 自主學習的四大支柱 學習不是埋頭苦幹就有用! 筆記不是猛抄就記得起來, 本章會告訴你,如何利用作者的獨門技法、建構起自學的「四大支柱」: ❶如何將資訊做靈活的轉換與整合 ➋如何將新知與舊有的知識聯繫起來 ❸如何自我評估 ➍如何創造更多有利於學習吸收的空間和精力 ▒ Chapter 3 學習策略 如何善用有限的注意力和精力,達到學習的加乘效果? 你知道學習時,身邊的味道、環繞的場景,都對學習有深遠的影響嗎? 本章針對注意力、學習環境、學習方式等, 提供具體的學習協助, 教讀者如何打造最適合自己的學習策略。 ▒ Chapter 4 探索障礙與失

敗 所有學習書都只告訴你怎麼成功, 本書則更徹底檢討一般人學習失敗的原因, 以及如何透過失敗改善日後的學習。 好好面對失敗,搬開阻礙自己學成的種種罩門, 有效免除浪費試錯的時間, 進而一舉學好各種知識! 本書旨在幫助你將學習從被動、短暫的經歷 轉變為終身受用、唾手可得的知識和技能!   作者簡介彼得.霍林斯Peter Hollins心理學家,長年專攻了解人類的表現極限,並於各大學院及公司行號教導相關技巧,帶領人們走向成功。著有:《幸運,你可以學會的能力》、《停止拖延的情緒行為動力學》、《加速式.子彈學習法則》。譯者簡介陳圓君處女座,文字工作者。   Chapte

r 1 自我學習計畫 必要條件的迷思 /宏觀與微觀計畫/要點總結   Chapter 2 自主學習的四大支柱 轉換和整合資訊 /彼得法 /結構化分析/塗鴉效果/50-50法則 /結合嶄新與熟悉的資訊 /利用具體的例子/自我測試和提取練習0/吸收需要空間/間隔式複習/強度、頻率和持續時間/要點總結   Chapter 3 學習策略 管理你的注意力週期/番茄和朋友/改變地點/建構生動的圖像/提問專家/要點總結   Chapter 4 探索障礙與失敗 拖延的惡性循環/找藉口/逃避作為/負面和正面的後果/學院浮力/具建設性的挫敗/從失敗中得到靈感/要點總結 自我學習計畫 想像一下你開始創業,你發現

了一個不錯的產品,也確信它會讓整個市場為之瘋狂。 所有朋友都說他們一定會買你的產品。更棒的是,谷歌(Google)搜尋的結果顯示,沒人有販賣這種產品的點子。 你就要發了! 於是你開始在網路上逛起私人遊艇拍賣,死黨們說你現在這樣做還太早,但你不知道他們這麼說是什麼意思,所以你根本不管他們說什麼。 你對這個機會感到興奮不已,建立起一個網站,購買大量產品以滿足你預期的需求,準備將你的商品送到客戶手上。 你現在該做的,就是購買一些廣告,以及等待訂單的到來。做生意真簡單啊,為什麼沒有更多人自己開公司呢? 果然,事情發生了一百八十度的轉折。 你很震驚地發現,你的網站廣告費用遠遠超過你的收入。每個月你都在賠

錢,只完成了一筆買賣,而且那次銷售後來還被退回,要求退款。 你的商品從來就沒有什麼市場需求,你的朋友只是不好意思說破,所以欺騙了你,而產品本身就很可笑。 為什麼你會落得如此下場?這種情況是可以避免的嗎? 精通生意的商人不會只因為想到一個好點子就開始賺錢。他們在採取行動之前,會大量研究學習。 一旦採取行動,他們就會以自知會產生所尋利潤的方式行事。這裡的失敗不僅僅是行銷或網站設計的失敗,而是未能理解自我學習的過程,以及看不清這件事對生活中任何新事物有什麼貢獻。 做生意是一個高風險的情況,需要大量投入資源,而你沒有主動自我學習,從而使自己陷入失敗的境地。事實上,自學簡單和複雜訊息的能力,是決定你能否

從A點到達B點的隱藏性因素。 可悲的是,常常只有在失敗之後,我們才會去尋求指導者、課程、書籍,甚至是播客來確認自己哪裡做錯,以及下次怎麼做才能成功。 對商業人士來說,這可以讓他們學會分析市場,從而使他們能夠清楚認知到自己的產品會在市場上一飛沖天,抑或完全被忽略。 他們還會學到不同的宣傳方式,讓產品還沒熱賣前先打入目標市場。 想像一下,如果你打開錢包把錢沖下馬桶前,就已經明白這是過程的一部分,那是什麼感覺? 當然,邊做邊學也是可以的,但學習的技巧還是需要培養。 現在,想像另一個場景—你正在學習彈吉他。

行動應用程式(APP)網路購物衍生之消費爭議研究

為了解決google退款理由的問題,作者康佑任 這樣論述:

本文從行動應用程式(APP)之簡介出發,依序介紹其起源、定義、特性、惡意之行動應用程式,以及網路購物類型之行動應用程式…等,接著再探討APP網路購物消費者之保護,說明網路購物契約之特性,再論述關於主體、客體之內容,其中以APP上之購物契約與通訊交易之關係為主軸,釐清「通訊交易」之定義及要件,然後於行動應用程式(APP)無條件解除權之適用一節,以Google案之事實經過及相關判決評析,進而帶出該案之後續影響,在「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」除了提及相關立法源起,更有針對適用上可能遭遇之爭議論述,另外亦以歐盟、日本、韓國等國家之相關立法例進行比較,並從其中得到我國值得學習及改善之處。

再來則討論提供行動應用程式之企業經營者責任,先以網路購物契約涉及標價錯誤之問題為開頭,探討買賣契約成立之認定及撤銷錯誤意思表示之法律效果,接著以APP設計者於設計該款應用程式之瑕疵釐清其所應負之相關責任,以及另外兩種情況,分別是操作標示價格者之過失及其他惡意第三方程式之干擾所影響之緣故,最後釐清網路拍賣平台業者與使用者間的法律屬性及相關契約義務,以定義行動應用程式(APP)開發設計者之責任,係以類推適用之角度闡述。 最後,本文針對消費者保護法之未來修正及衡平企業經營者與消費者間權利義務關係,提出幾點建議,分別為(1.)必須建立完整之監督與管理機制(2.)進一步強化消費者諮詢及爭議處理(3.)

提升企業經營者與消費者之教育…等並肯認「109-110 年度消費者保護計畫」中所提及之目標,希冀在科技發展及社會經濟蓬勃運作之過程中,平衡企業經營者及消費者間相關權利義務。

消保法無條件解約權合理例外情事之探討

為了解決google退款理由的問題,作者江明遙 這樣論述:

民國83年消保法訂立之初,慮及企業經營者以郵寄或其他遞送方式,而為商品買賣之「郵購買賣」,與企業經營者未經邀約而在消費者住居所或其他場所從事銷售之「訪問買賣」兩者的特殊性,遂賦予消費者對所收受之商品不願買受時,得於收受商品後七日內,退回商品或以書面通知企業經營者解除買賣契約,無須說明理由及負擔任何費用或價款,亦即「無條件解約權」。隨著消費型態與環境的不同,郵購買賣及訪問買賣之消費者無條件解約權之規範未臻周延,於民國104年6月17日奉總統令公布新修正內容,試圖解決舊法在實務運作下所引發的諸多難題。 本文將以民國104年新修正之消保法第19條第1項及第2項為研究重點,針對通訊

交易或訪問交易之「無條件解約權」,輔以「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」,討論條文中所謂的「合理例外情事」在適用上可能衍生的問題。並參酌歐盟、日本、中國大陸等有關猶豫期間之各國立法例,加以綜合分析我國相關法規,以收他山之石之效。