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國立高雄科技大學 管理學院企業管理高階經營管理碩士在職專班 陳榮方所指導 龍益心的 教學品質及體驗行銷對知覺價值及購買意願關係之研究 （2020），提出wilson籃球官網關鍵因素是什麼，來自於教學品質、體驗行銷、知覺價值、購買意願。

而第二篇論文佛光大學 傳播學系 張煜麟所指導 吳亞璞的 運動賽事的球隊認同、觀賽經驗與贊助意願之研究－－以籃球運動為例 （2020），提出因為有 運動賽事、球隊認同、觀賽經驗、贊助意願、籃球的重點而找出了 wilson籃球官網的解答。

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教學品質及體驗行銷對知覺價值及購買意願關係之研究

為了解決wilson籃球官網的問題，作者龍益心 這樣論述：

台灣自從引進西方飲食文化，咖啡便逐漸深入成為國人飲食文化中的一環，但隨著咖啡館四處林立，咖啡市場看似商機無限，實際上卻是彼此競爭激列的殺戮戰場，如何讓咖啡館永續經營，成為了每個咖啡館經營業者最大的挑戰。因此，業者該如何推出差異化的產品和服務、建立良好的互動關係，使經營者與顧客之間的互動可以緊密且長久，便成了我們研究這篇論文的主要動機，因此，我們參考了國內外許多關於服務業的文獻，並融合業者目前的經營模式，將教學品質、體驗行銷、知覺價值及購買意願成為本研究的架構。本研究採用的抽樣方法是便利抽樣，以參與咖啡中學的咖啡專業課程之學員作為抽樣之對象，由咖啡中學社群官網進行問卷發放，共回收有效問卷123

份。採用SPSS 24.0統計軟體進行資料分析與假設檢定，研究結果發現：1.強化教學品質可有效提升顧客知覺價值。2.強化體驗行銷可有效提升顧客知覺價值。3.知覺價值提升可有效強化顧客購買意願。4.教學品質透過知覺價值提升可有效強化顧客購買意願。5.體驗行銷透過知覺價值提升可有效強化顧客購買意願。關鍵字：教學品質、體驗行銷、知覺價值、購買意願

運動賽事的球隊認同、觀賽經驗與贊助意願之研究－－以籃球運動為例

為了解決wilson籃球官網的問題，作者吳亞璞 這樣論述：

球迷在參與運動賽事過程，對於所支持之球隊的球隊認同感，參與賽事過程所體驗的觀賽經驗，以及球迷對於所支持球隊的贊助意願等因素，是探討運動賽事能否長期延續的關鍵原因。本研究旨在探討，曾經現場參與籃球比賽之球迷的球隊認同、觀賽經驗與贊助意願的相關研究，並調查球隊認同對於觀賽經驗與贊助意願的調節作用。本研究嘗試以量化研究進行，研究工具包含「球隊認同量表」、「體育賽事體驗量表」、「贊助意願量表」。並以曾經現場參與台灣籃球運動賽事（包含參與職業、半職業、大學與高中以上之籃球聯賽）之觀眾為研究對象，進行問卷發放，蒐集網路問卷資料，以SPSS統計軟體進行統計分析，檢驗研究假設。本研究通過統計資料發現：1.

球迷對於球隊的認同感與贊助意願呈現正相關；2. 球迷的觀賽經驗好壞程度與贊助意願呈現正相關；3. 球迷認同感對於觀賽經驗與球迷贊助意願具有調節變項的效果。最終，本研究的研究發現，可作為後續商業球隊經營、行銷與運動賽事推廣之參考。

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