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基礎統計學(四版)

為了解決中位數平均數標準差的問題，作者吳冬友,楊玉坤 這樣論述：

　　本書內容有三大單元, 共計十六章 　　(1) 敘述統計: 第一章 ~ 第四章 　　(2) 基礎機率: 第五章 ~ 第八章 　　(3) 推論統計: 第九章 ~ 第十六章   　　本書適合作為各科系所之統計學應用統計學之教科書, 也適合作為專题研討 講習或實務進修課程之教材。 　　習題解答及補充資料，請至五南官網www.wunan.com.tw 　　輸入書號1H28，即可找到下載處。

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高級中等進修學校休閒教育課程大綱之適切性探討

為了解決中位數平均數標準差的問題，作者鄧鴻郁 這樣論述：

摘要休閒教育在九年一貫課程中實施十餘年，遲遲未見明確推廣至高級中等學校課程學習領域中，有必要針對休閒教育深入研究。本文研究目的是探討高級中等進修學校98課程綱要休閒教育之適性程度、各學習領域之休閒教育效能以及各學習領域的節數比率課程設計，期能供作十二年國民教育後期高級中等學校進修部休閒教育課程規劃之參考。研究方法採用德爾菲研究法，邀請教育界主管單位人員、大專院校學者專家、高級中等進修學校行政及資深專業教職人員組成專家團。經過三次問卷調查，以眾數、中位數、平均數、標準差、四分位差與次數分配，作統計分析，做成具體結論。研究結論有：1.高級中等進修學校休閒教育課程綱要符合應有之功能，唯尚有改善空間

。2.部分高級中等進修學校課程綱要學習領域，休閒教育效能偏低。3.高級中等進修學校課程綱要各學習領域節數比率分配，未能適度反應休閒教育之需求。

基礎行為科學統計學

為了解決中位數平均數標準差的問題，作者DavidC.Howell 這樣論述：

　　這是一本很有「人」味的統計學書籍，書中大量引用以「人」為對象的實際研究範例，這樣的例子會更有趣、實用。在內容選材上，除了一般統計入門書固有的內容外，作者認為「隨機化檢定」與「後設分析」是統計學未來的發展方向，故特別納入講述，讓讀者能跟上統計學發展的脈動。在統計軟體方面，作者不只介紹普及的 SPSS 外，更大力推廣自由軟體 R 語言的應用。 本書特色 　　1. 以「人」為對象的實際研究範例，可學到更多統計在真實情境的應用。 　　2. 正文穿插的統計學家小傳，有助於認識現代統計學發展的古往今來。 　　3. 加入「隨機化檢定」與「後設分析」的介紹，讓讀者的學習能夠與時俱進

。 　　4. 同時介紹 SPSS 與 R 語言的應用。