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教出影響未來的孩子：幸福嘉義市教育核心素養

為了解決嘉義市 里 長 辦公室的問題，作者朱乙真,陳書孜 這樣論述：

嘉義市是座小而精緻的城市， 擁有許多創新教育的空間和彈性， 為學校找亮點，幫孩子搭建舞台， 每個人都可以掌握影響未來的關鍵力量。   　　科學168教育博覽會、國際管樂節、日環食系列活動……，這些教育領域的大事，都發生在嘉義市。   　　「陳澄波日」、「諸羅春分天文日」、「嘉義市棒球日」等節日，也是嘉義市專屬，為這個城市注入獨特的個性與文化。   　　近年來少子化海嘯襲擊，嘉義市卻逆風高飛，2022年小學一年級竟增加了十六班。   　　全嘉義市八所國中、二十一所小學中沒有明星學校，而是一校一特色，每所學校都有自己的亮點。例如：   　　●南興

國中第二校區「探索體驗學校」，讓孩子藉由探索體驗課程，得以突破自身限制，勇敢面對挑戰。   　　●「嘉義市食農教育典範學校」的興安國小，將食育納入校本課程，規劃知食、產食、惜食、佳食、享食六個階段，塑造孩子的飲食品味。   　　●僑平國小設置「創客學院」，積極推動創客教育，讓孩子從實作中學習。   　　●大同國小設有嘉義市小學中唯一的美術藝術才能班，有豐富的藝術資源，強調沉浸式的美感教育，更以美術館概念美化校園。   　　●蘭潭國小以普及的天文教育及自動化天文台，成為雲嘉南地區推廣天文教育的重要基地，被稱為「嘉義市最接近星空的小學」。   　　這樣的教育

成果，嘉義市如何辦到？   　　這座小而精緻的城市，有著豐富的人文與自然資源，同時也有許多創新教育的空間和彈性。2019年8月，108課綱上路，嘉義市首開全台先河，成立為落實108課綱為目的的專案辦公室，以新課綱為核心，整合輔導團、校長及教師專業發展中心，引導各校新課綱進程、確立各校教育方向及展現本位特色。   　　另外，繼2018年嘉義市打造「五心政策」教育品牌，宣示要成就每個嘉義市孩子的未來，2020年進一步提出「教育111政策」：第一個「1」是一校一特色；第二個「1」是一生一專長；第三個「1」是在嘉義市各國中小及場館一年種一千棵樹的承諾守護地球盡一己之力。   　

　「教育決定人才，人才決定未來」，嘉義市播下的教育種子，正在發揮碩大的能量。如同黃敏惠市長在書中所說，教育要不斷突破與創新，給予每個孩子發揮潛能的空間，幫助他們找到屬於自己的亮點，讓孩子自然而然的長出主導未來的能力，才能帶領城市往更好的方向前進。   　　本書如同一場精采導覽，帶領讀者在每個篇章、每個學校、每則故事中，發現並體會嘉義市獨特卓越的教育精華。  

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里民對里長服務品質、服務滿意度之研究－以高雄市鳳山區鎮北里為例

為了解決嘉義市 里 長 辦公室的問題，作者趙志成 這樣論述：

本研究旨在了解里民對里長服務品質、服務滿意度之概況，經由探討不同背景變項對服務品質、服務滿意度之差異性及預測服務品質對服務滿意度之影響。以自編問卷為研究工具，採立意抽樣方式於民國110年6月1日至8月30日止共計三個月，里民到里長辦公室洽事、里長服務團隊親自拜訪及里長參加里內各種活動的鄉親里民共240位為受試樣本。發出問卷240份，回收233份，剔除無效問卷7份，總計回收有效問卷226份（94.17%）。以描述統計、ｔ考驗、Ｆ考驗、薛費法事後比較、皮爾遜積差相關、多元迴歸等統計分析，所得結果如下：一、受試者對服務品質、服務滿意度各因素的感受認知均屬上等程度。二、不同性別受試者對服務品質之「關

懷性」因素，差異達顯著水準。三、不同婚姻狀況受試者對服務品質、服務滿意度差異皆未達顯著水準。四、不同年齡與不同教育程度受試者對服務品質之「保證性」、「關懷性」等因素及整體性，差異達顯著水準。對服務滿意度之「服務接觸」、「服務評價」等因素及整體性，差異達顯著水準。五、不同職業受試者對服務品質各因素及整體性，差異達顯著水準。對服務滿意度之「服務接觸」、「服務評價」等因素及整體性，差異達顯著水準。六、服務品質各構面與服務滿意度各構面呈現顯著正相關，服務品質對服務滿意度有正向預測力。

暴力犯罪：原因、類型與對策(4版)

為了解決嘉義市 里 長 辦公室的問題，作者楊士隆鄭添成陳巧雲鄭瑞隆李自強許華孚吳芝儀陳慈幸潘昱萱邱顯良程敬閏林明傑曾姿雅吳聖琪任全鈞王伯頎任怡靜蘇義淵楊曙銘王俸鋼鄭凱寶 這樣論述：

　　暴力犯罪或攻擊行為存在於遠古蠻荒社會乃至於現今，雖其盛行比率遠低於竊盜、詐欺或其他類型之財產犯罪，但因其獨特之暴戾性、殘忍性，故長久來一直是民眾最為恐懼的犯罪型態。晚近之暴力犯罪行為，已非單一現象，乃是具有多重態樣之表現，傳統的殺人、搶劫，固為暴力犯罪行為之一；職場暴行、幫派，甚至是恐怖活動，亦何嘗不是暴力之呈現。因此，面對暴力犯罪日漸多樣、惡質，於探究其原因及類型，實無法從單一角度為之。 　　本書分為三大篇章，依序是暴力犯罪之導論、成因與相關因素、特別主題之處遇與對策，期以多面向且系統化的方式探討暴力犯罪問題。本書第一部分，由編者對暴力犯罪做一綜合性概論，介紹暴力犯罪意涵、現況與特性、

型態、後果與成本，幫助讀者掌握暴力犯罪之本質與內涵；第二部分暴力犯罪之成因與相關因素，邀請鄭瑞隆、吳芝儀、陳慈幸、李自強、鄭添成、潘昱萱、邱顯良諸位犯罪、社會、心理等領域之專家學者合力撰寫，探討與暴力犯罪相關的可能要素；在第三部分暴力犯罪特別主題中，邀請鄭瑞隆、林明傑、陳慈幸、許華孚、楊曙銘、蘇義淵、王伯頎、程敬閏、鄭凱寶、吳聖琪、王俸鋼、任全鈞等專家學者，就暴力犯罪的各種型態，以專論深入研究。   作者簡介 王伯頎 　　國立中正大學犯罪防治研究所博士、銘傳大學犯罪防治系副教授 王俸鋼　 　　國立中正大學犯罪防治研究所博士生、彰化基督教醫院司法精神醫學中心主任 任全鈞　 　　國

立中正大學犯罪防治研究所博士、法務部矯正署桃園監獄作業科科長 任怡靜　 　　國立中正大學犯罪防治研究所碩士 吳芝儀　 　　英國雷汀大學哲學博士、國立嘉義大學輔導與諮商學系教授兼師資培育 中心主任 吳聖琪　 　　國立中正大學犯罪防治研究所博士、嘉義市警察局婦幼隊隊長 李自強　 　　國立中正大學犯罪防治研究所博士、靜宜大學社會工作與兒童少年福利學系副教授 林明傑　 　　美國密西根州立大學犯罪學博士、國立中正大學犯罪防治學系暨研究所教授、諮商心理師 邱顯良　 　　國立中正大學犯罪防治研究所博士、台南市政府警察局督察 陳巧雲　 　　國立陽明大學神經科學研究所博士、國立中正大

學犯罪防治學系暨研究所教授 陳慈幸　 　　日本中央大學法學博士、國立中正大學犯罪防治學系暨研究所教授兼系主任 許華孚　 　　英國愛塞克斯大學犯罪社會學博士，國立中正大學犯罪防治學系暨研究所教授兼國際長 曾姿雅　 　　國立中正大學犯罪防治研究所碩士 程敬閏　 　　國立中正大學犯罪防治研究所博士、雲林科技大學前瞻學士學位學程助理教授 楊士隆　 　　美國紐約州立大學刑事司法博士、國立中正大學犯罪防治學系暨研究所特聘教授、國立中正大學犯罪研究中心主任 楊曙銘　 　　美國馬里蘭大學刑事司法與犯罪學博士、美國George Mason大學犯罪學、法律與社會學系副教授 潘昱萱　 　

　國立中正大學犯罪防治研究所博士、台灣嘉義地方法院觀護人 鄭添成　 　　國立中正大學犯罪防治研究所博士、臺灣士林地方檢察署觀護人 鄭凱寶　 　　國立中正大學犯罪防治研究所博士、內政部警政署專員 鄭瑞隆　 　　美國伊利諾大學香檳校區社會工作博士、國立中正大學犯罪防治學系暨研究所教授兼學務長 蘇義淵　 　　美國美利堅大學華盛頓法學院博士、國立中興大學法律系助理教授 編者簡介 楊士隆 　　現職 　　國立中正大學犯罪防治學系特聘教授兼犯罪研究中心主任 　　亞洲藥物濫用防治研究學會監事會主席 　　台灣藥物濫用防治研究學會理事長 　　台灣青少年犯罪防治研究學會創會理事長 　　中華民國

犯罪矯正協會理事 　　教育部少年矯正學校指導委員會委員 　　內政部警政署刑事警察局治安諮詢委員 　　法務部矯正署監所興革小組委員 　　法務部司法官學院犯罪防治發展諮詢會委員 　　中華民國犯罪學學會名譽理事長 　　學歷 　　美國紐約州立大學刑事司法碩士、博士 　　經歷 　　國立中正大學副校長 　　國立中正大學學務長 　　國立中正大學犯罪防治學系暨研究所教授兼系主任、所長 　　中央警察大學警政研究所、犯罪防治系（所）副教授 　　法務部監所司專員、編審 　　中華民國犯罪學學會秘書長、常務理事、理事長 　　亞洲犯罪學學會（Asia Criminological Society）副主席 　　國立臺灣

師範大學教育心理與輔導學系兼任教授 　　行政院毒品防制會報委員 　　內政部犯罪防治中心委員 　　法務部毒品審議委員會委員 　　第一屆法官評鑑委員會委員 　　教育部學生輔導諮詢小組委員會委員 　　法務部刑事政策諮詢委員 　　專業領域 　　犯罪學、犯罪心理學、少年犯罪防治、藥物濫用與毒品防治   新版序 編者序 撰稿者簡介 第一篇   導   論 第一章 暴力犯罪概論（楊士隆） 第二篇   暴力犯罪之成因與相關因素 第二章 暴力犯罪之個體因素（鄭添成） 第三章 暴力犯罪之神經生理因素（陳巧雲） 第四章 暴力犯罪之家庭因素（鄭瑞隆） 第五章 暴力犯罪之社會與環境因素（李

自強） 第六章 男性氣概對少年暴力犯之影響（許華孚） 第七章 暴力犯罪之心理因素（吳芝儀） 第八章 暴力犯罪被害相關問題闡釋（陳慈幸） 第九章 酒精、藥物濫用與暴力行為之相關（潘昱萱） 第十章 槍械與暴力行為（邱顯良）    第三篇   暴力犯罪特別主題 第十一章 殺人犯罪問題與防治對策（楊士隆） 第十二章 強盜犯罪問題與防治對策（楊士隆、程敬閏）    第十三章 擄人勒贖問題與防治對策（楊士隆、程敬閏） 第十四章 家庭暴力問題與防治對策（鄭瑞隆） 第十五章 性侵害犯罪問題與防治對策（林明傑、曾姿雅） 第十六章 跟蹤騷擾行為問題與防治策略（吳聖琪） 第十七章 暴力犯罪中之幫派、組織犯罪（陳慈

幸） 第十八章 職場暴力問題與防治對策（楊士隆） 第十九章 監獄暴行問題與防治對策（楊士隆、任全鈞）    第二十章 從犯罪學視角分析暴力恐怖主義犯罪（王伯頎、許華孚） 第二十一章 生態恐怖主義與相關攻擊事件（任怡靜、蘇義淵、楊曙銘） 第二十二章 孤狼式恐怖份子之特性、攻擊模式與防制對策（楊士隆、王俸鋼）    第二十三章 孤狼恐怖份子之國際現況、激進化歷程與防制對策（楊士隆、鄭凱寶） 新版序 　　根據聯合國毒品與犯罪辦公室（2019）之最新統計，在2017年全球每10萬人中有6.1人遭殺害，亦即約有464,000人被殺。其中89,000人在武裝衝突中被殺，26,000人遭受恐怖主義暴行

殺害。在性別分布方面，大約有87,000名女性，及377,000名男性被殺。殺人暴力造成全球巨大之傷害。 　　暴力犯罪一書撰寫完成已歷經十六年，在這期間許多暴力犯罪在全球各地仍持續發生，暴力犯罪型態亦呈現變化，例如恐怖主義活動與形式仍深深令人害怕與恐懼，另富商遭綁架案、台北捷運殺人案件及華山分屍案等亦造成各界極端不安與恐慌，有待進一步深入探討。為此本書特別進行修訂，除將所有犯罪統計予以更新外，並在2015年增加三章內容，包括本人與王俸鋼合著之獨狼恐怖主義分子之特性、犯罪模式與防治對策、許華孚教授撰寫之男性氣概對少年暴力犯之影響及陳巧雲老師撰寫之暴力犯罪神經生理因素等，這些新增之內容希冀涵蓋新

近暴力犯罪之主要型態與內容，使本書掌握最新暴力犯罪發展趨勢與研究概況，並提出妥適防治對策因應。2020年再次修訂，除更新各相關暴力犯罪統計外，另新增本人與鄭凱寶之孤狼恐怖分子之國際現況、激進化歷程與防治對策、吳聖琪博士之跟蹤騷擾行為之問題與防治策略，及任怡靜、蘇義淵、楊曙銘之生態恐怖主義與相關攻擊事件、王伯頎與許華孚之從犯罪學視角分析暴力恐怖主義犯罪。 　　本書之再次完稿，再次感謝各章執筆學者專家之協助與配合，國立中正大學前校長吳志揚教授，現任元智大學校長長期支持犯罪防治研究特予致謝。最後，本書之完成，研究助理翁瑄圻之協助功不可沒，但暴力犯罪廣泛，難免羅列之文章有遺珠之憾，校勘訂誤，或有缺漏

。書中未竟完備之處，仍祈犯罪防治先進予以指教。   楊士隆 謹誌於 國立中正大學犯罪防治學系暨研究所 國立中正大學犯罪研究中心 2020年2月

擴大公共化教保服務政策執行之研究 – 以苗栗縣為例

為了解決嘉義市 里 長 辦公室的問題，作者李詩婷 這樣論述：

本研究針對苗栗縣執行「擴大公共化教保服務政策」（以下簡稱本政策）的情形，包含對於本政策瞭解程度、需求、感受，以及在執行過程中所遭遇的困境與改進途徑進行個案研究。研究採取訪談法，訪談苗栗縣教育行政機關執行者、公私立幼兒園負責人或園長、教保服務人員及家長共11人，輔以文件分析法及省思札記進行資料蒐集，並加以分析與討論，獲致以下結果：一、苗栗縣執行本政策的情形包含不同利害關係人對於本政策的瞭解程度已到能夠價值判斷、對於需求規劃已達多方位滿足及感受已轉變為反思有感。二、苗栗縣在執行本政策所遭遇的困境包含「法令規章」、「資源挹注」、「政策行銷與溝通」、「政策執行人員能力及意願」及「執行目標與效益」等五

個層面，諸如法令規章龐雜繁複且不易理解、最缺乏教保服務人力資源、政策行銷與溝通面向窄化且缺乏信任感及共識、執行人員面對道德兩難及肩負壓力及難以實質達成三贏局面等。三、苗栗縣針對前述困境，提出對於執行本政策的改進途徑為建置系統化及口語化且易理解的法令規章資料庫、培育教保服務人力資源、設計多元化行銷宣傳管道及培養本政策利害關係人間的信任感及共識、培養不同利害關係人的軟實力並提供其緩解壓力之適切管道，及以發揮本政策最大效益並創造中央與地方政府實質三贏為依歸。本論文根據研究結論，提出相關建議，供教育部、苗栗縣政府及欲持續追蹤他縣市執行擴大公共化教保服務政策與未來後續研究之參考。關鍵字：苗栗縣、擴大公共

化教保服務、政策執行