海洋問題的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦天氣風險管理開發公司,潘昌志,周美吟,歐柏昇寫的 中小學生必讀100問系列套書(天氣 X 地震 X 天文 X 海洋):最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的氣象、地科、宇宙、大海祕密 和潘昌志的 海洋100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的大海祕密都 可以從中找到所需的評價。
另外網站海洋的71個痛也說明:作者:馮加伶;編譯: 馮加伶、孫介珩、曾景鴻、謝佳男. ※編按:海洋長久以來面臨的問題之多,人類應該如何著手解決?2011年,一群來自世界各地的海.
這兩本書分別來自親子天下 和親子天下所出版 。
台北海洋科技大學 海洋休閒觀光管理系 江欣潔所指導 牟佩玲的 海洋生態環境解說之重要性與表現評估-以國立海洋生物博物館為例 (2021),提出海洋問題關鍵因素是什麼,來自於國立海洋生物博物館、海洋教育、導覽解說。
而第二篇論文國立雲林科技大學 科技法律研究所 蔡岳勳所指導 于佑民的 離岸風力發電開發權—以海域管理為核心 (2021),提出因為有 離岸風力發電、風場開發、區塊開發、海域使用權、海域管理法、法律保留、海域管轄權的重點而找出了 海洋問題的解答。
最後網站常見問題 - 海洋局則補充:常見問題. 首頁 · 服務園地 · 常見問題. 資料來源:高雄市政府海洋局 ... 倘遇有海洋污染事件,第一時間應如何進行通報呢? 如何申辦高雄市陸上魚塭養殖漁業登記證?
中小學生必讀100問系列套書(天氣 X 地震 X 天文 X 海洋):最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的氣象、地科、宇宙、大海祕密
為了解決海洋問題 的問題,作者天氣風險管理開發公司,潘昌志,周美吟,歐柏昇 這樣論述:
融合本土觀點與全球視野的百科套書 科學主題 X 生活應用 X 趣味故事 X 手作實驗 網羅臺灣最優秀氣象、地震、天文、海洋專家共同編寫400個有趣問題, 帶領讀者上天下海、深入宇宙,掌握各領域科學知識核心, 培養宏觀眼界與系統性全議題思考能力! ◎本套書共4冊 1.《天氣100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的氣象祕密》 2.《地震100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的地科祕密》 3.《天文100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的宇宙祕密》 4.《海洋100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可
思議的大海祕密》 各冊簡介 《天氣100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的氣象祕密》 ★天空為什麼是藍色的? ★氣溫是怎麼量出來的? ★焚風是會燃燒的風嗎? ★PM2.5到底是什麼碗糕? ★鋒面到底是什麼「面」呀? ★為什麼孔明能借到「東風」? ★為什麼氣象預報常常報不準呢? ★天氣變冷時,為什麼空氣也會變差? ★為什麼體感溫度跟真實溫度總是差了好幾度? ★超級寒冷的「霸王級寒流」以後還會不會再來臺灣呢? 這些問題,你是不是也曾經問過自己? 或者,你
的心中也曾經有好多好多關於天氣的問題,希望能獲得解答? 在所有科學領域當中,氣象科學最能引起多數人共鳴,也是孩子在學習科學的歷程中,最容易引發興趣的項目。原因就在於氣象科學與所有人的生活習習相關,是一種可以「被經驗到」的科學。所以,很多人從小小孩的時期,就會本能的觀察到天晴、下雨、起風和溫度冷熱的變化,同時也萌生出許許多多的疑問。 氣象科學也是標準的「跨領域」及「探究式學習」的科學,在探討天氣變化的過程中,必須活用物理、化學,甚至生物的基礎知識,統整歸納後才能確認原因及影響,因此它會成為十二國民基本教育課程綱要的「自然領域」的重要環節。本書匯整了一百個既生活化又
能與學習內容扣合的天氣問題,由最專業的氣象團隊親自執筆,配合文字簡答、真實照片、幽默插畫與最具設計感又容易理解資訊圖表,還有眾多能重現現場的有趣實驗,幫助孩子破解所有關於天氣的疑難雜症,輕鬆學習無負擔,同時也能得到收穫滿滿的閱讀與探究樂趣。 《地震100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的地科祕密》 ★為什麼地球上的陸地會移動呢? ★「斷層」究竟是什麼? ★下一次大地震最有可能在哪裡發生呢? ★除了地球以外,其他星球也有地震嗎? ★為什麼火山有分「活的」和「死的」? ★為什麼臺灣地震很多,卻很少發生海嘯呢? ★臺
灣一年會發生幾次地震、通常發生在哪裡? ★要怎麼找出地震發生地點? ★發生地震時我該怎麼應變呢? ★我們有辦法提前預測地震發生嗎? 身處在地震頻繁的臺灣,你是不是也對這些問題感到困惑? 你是否也曾這麼想──如果能了解多一點,地震來臨時就不用那麼害怕了? 市面上雖然有許多關於地震知識的書籍,但大多若不是闡述深奧的地科理論而讓人卻步,就是偏重防災步驟,較少提及地震成因與測量原理。然而,地震總是突如其來擾動大家的生活,如果不能從成因到預防災害──各方面真正「有感」了解地震及自己能做到的應對,對孩子而言,地震仍然會是不可掌握的怪獸。
又恰恰是因為地震常常降臨、影響我們的日常,從感受現象、探究背景因素到充實防災知識,地震正是能讓孩子利用經驗、跨領域學習的一個關鍵主題。本書匯整一百個融入日常生活、扣合學習內容的地震問題,由專業地震團隊執筆,配合文字簡答、豐富圖照、幽默具設計感的插畫與圖表,以及趣味實驗和小故事,引導孩子學習融會不同領域的資訊,輕鬆破解關於地震與地球科學的疑難雜症。這些深入淺出的帶領,能具體化孩子對地震的印象、了解可能的損害以及控制程度,以及越來越進步的地震觀測技術。破除孩子因為不了解地震而產生的迷思與懼怕,同時收穫滿滿的閱讀與探究樂趣! 《天文100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個
不可思議的宇宙祕密》 ★太陽系是怎麼形成的呢? ★地球自轉會停下來嗎? ★火星是不是因為很熱才叫火星呢? ★為什麼我走路時,常常覺得月亮跟著我? ★宇宙中到底有多少顆星星? ★什麼是星座呢? ★黑洞從哪裡來? ★有別的宇宙存在嗎? ★科學家怎麼研究宇宙? ★地球以外有生命存在嗎? ★時空旅行有可能嗎? 面對每天都能看見的夜空,你是不是也對這些問題感到困惑? 你是否也曾好奇,點點星光來自何方?又與地球上的我們有什麼關聯? 天文是人類從古代就著手探查的學問,人們對於遙遠星
體的探索,推動許多科學發現與科技發展。這份對探索世界的渴望,也是世世代代每個孩子對星空的嚮往。然而由於每個人對星空都有不同的詮釋,新聞上亦常拿天文現象大作文章,孩子很容易受影響,生成與現實相違背的認知,甚至影響生活。因此我們希望能藉由一本由淺入深的天文百科,以正確有條理的知識脈絡。交付孩子一把打開理解宇宙大門的鑰匙。 正因為平時仰頭就能觀察,天文是能讓孩子利用經驗、跨領域學習的一個關鍵主題。本書匯整一百個融入日常生活、扣合學習內容的天文科學問題,由專業天文團隊執筆,配合文字簡答、豐富圖照、幽默具設計感的插畫與圖表,以及趣味實驗和小故事,引導孩子學習融會不同領域的資訊,輕鬆破解關
於天體現象與科技的迷思和疑難雜症。這些深入淺出的帶領,能具體化孩子對星空的印象,了解宇宙古今與廣度,以及越來越進步的天文觀測技術。避免孩子因為不懂天文知識而被謠言左右,同時收穫滿滿的閱讀與探究樂趣! 《海洋100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的大海祕密》 ★海水可以喝嗎? ★為什麼颱風都從海上來? ★地圖上的陸地會畫出國界,海洋也分國界嗎? ★海裡也像陸地一樣有森林嗎? ★為什麼有些海岸是沙灘,有些卻遍布岩石? ★為什麼海水會有漲潮和退潮的變化呢? ★龜山島附近的「牛奶海」是怎麼來的呢? ★造船材料這
麼重,為什麼可以浮在水面上? ★海洋研究船通常會進行什麼研究呢? ★漂流在海上的垃圾最後都會到哪裡去呢? ★海洋這麼重要,該怎麼保護海洋呢? 臺灣四面環海,不過除了美味的海鮮、海水浴場以及夏天必定來訪的颱風之外, 你是不是也很好奇這片廣闊無垠的大海,究竟還藏著什麼祕密呢? 我們居住的地球,有超過七成的表面積是海洋,人們的生活與海洋有著密不可分的關係,特別是像臺灣這樣一個海島國家,無論經濟、文化、交通、能源、飲食、休閒等都與海洋息息相關。不過很可惜,生活在四面環海的島國,多數人雖然愛吃海鮮且喜歡去海邊玩,但對海洋的認識卻極為有限。事
實上海洋研究包含的面向極為廣闊,舉凡海水、海岸、海象、洋流、海洋生態、觀測科技,甚至是近年來世界各國極為重視的永續海洋議題,都涉及海洋物理、化學、地科、生物、探測科技等跨域學科的多元面向,更是十二年國民基本教育課程綱要的「自然領域」與「議題教育」的重要環節。 本書彙整了一百個融入日常生活、扣合學習內容的海洋問題,由專業海洋研究團隊執筆,配合文字簡答、豐富圖照、幽默具設計感的插畫與圖表,以及趣味實驗和小故事,引導孩子學習用跨領域知識,輕鬆破解關於海洋科學、生態、觀察探測的疑難雜症。期待透過深入淺出的帶領,引導孩子學習觀察及探索大海,從親近海洋開始體認到保育海洋的重要性,同時也獲得
滿滿的閱讀與探究樂趣。 ◎本套書關鍵字: ◎無注音,5-8歲親子共讀、9-15歲自己閱讀 ◎教育議題分類:海洋、環境、防災 ◎學習領域分類:自然、綜合活動、生活科技 ◎幼兒學習指標:無 本套書特色 特色1 網羅臺灣最優秀氣象、地震、天文、海洋專家共同打造融合本土觀點與全球視野的百科套書 特色2 由淺入深,涵括氣象、地科、天文、海洋最有趣也最重要的六大主題。 特色3 真實照片+幽默插畫+化繁為簡資訊圖表,輕鬆破解抽象難懂的氣象、地科、宇宙與大海祕密。 特色4 書中設計能重建現場的小實驗與有趣
小故事,讓知識應用更生活化。 特色5 內容扣合十二年國教自然課綱,是課本知識之外的最佳閱讀補給品。 得獎紀錄 ★★第43屆金鼎獎優良出版品推薦★★ ★★2020好書大家讀年度少年兒童讀物獎★★ ★★ 2022文策院《Book From Taiwan》亞州專刊推薦書籍 ★★ 各界專家好評推薦 ◎《天氣100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的氣象祕密》 吳俊傑 臺灣大學大氣科學系教授、臺灣「追風計劃」創始主持人 陳良基 科技部部長 黃昱維 天氣即時預報論壇創辦人 楊世
昌 臺北市長春國小教師兼主任、自然科學輔導小組輔導員 鄭明典 中央氣象局副局長 鄭國威 PanSci泛科學網總編輯 盧俊良 宜蘭縣岳明國小自然教師、fb粉絲頁「阿魯米玩科學」版主 嚴明鉦 中央大學大氣科學系主任 「透過《天氣100問》精心設計的圖表與文字,我們可以清楚的了解為什麼臺北市是打破高溫紀錄的常客,以及暖化、氣候變遷,以及強降雨、極度乾旱、極端高溫與低溫等正在影響全球天氣現象,這是所有未來公民都需要建構的基本知識。」──臺灣颱風論壇共同推薦 「閱讀是開啟天氣知識寶庫最佳鑰匙,目前適合孩子的天氣科普書很
少,且多以文字為主。《天氣100問》,由生活現象入門,透過有趣的問題,帶領孩子探索千變萬化的天氣。作者以簡單易懂的文字,搭配精心設計的插圖,幫助讀者理解天氣現象背後的原理。此外,書中設計了多個材料取得容易、操作難度不高的實驗,滿足了孩子愛動手的天性。」──臺北市長春國小教師兼主任、自然科學輔導小組輔導員 楊世昌 「讓孩子對求知上癮,就別在他們提問時潑冷水。想當孩子的好家長,更要成為他們的好學長,《天氣100問》是一本最適合親子共讀共學的天氣+生活科普書,讓你禁得起孩子問,保護他們的好奇心,爸媽們切勿錯過。」──PanSci 泛科學網總編輯 鄭國威 「
《天氣100問》的內容豐富,是教、學皆宜的好書,喜歡自己動手做的小朋友,還可以依照『天氣小實驗』裡的實驗步驟,驗證書本裡的內容。另外,附錄的課綱對應表,可以清楚的了解每一個問題所對應的國小、國中自然單元,是老師和小朋友的好幫手,課本之外最佳的補充教材。遇到和天氣有關的問題時,隨時翻閱,一定能讓好學又主動的你成為氣象達人。」──宜蘭縣岳明國小自然教師、fb粉絲頁「阿魯米玩科學」版主 盧俊良 ◎《地震100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的地科祕密》 米蘭老師 YouTube自然科網紅教師 孫維新 國立自然科學博物館館長 許樹坤 中央
大學地科學院院長暨環境研究中心主任 陳良基 科技部部長 陳國昌 中央氣象局地震測報中心主任 彭啟明 氣象達人、天氣風險公司總經理 黃世建 國家地震工程研究中心主任 鍾孫霖 中央研究院地球科學研究所所長 「《地震100問》內容豐富、資料準確,章節經過精心的安排,由淺入深、環環相扣,令讀者在閱讀過程中不會有艱澀的感覺,而且每個問題解答都附上簡單易懂的綱要,很容易讓讀者過目而不忘。最重要的是,該書不像一般的教科書或工具書文字繁瑣令人生畏,而是以活潑易懂的圖畫,來描述多數人不易了解的科學問題。 這是一本親子都真正能輕易閱
讀的科學書籍,而在傳遞科學中,亦帶入地震防災教育,使讀者在不知不覺中,加強本身對於震災來臨時的迅速反應,提高保護自己或家人的安全意識。這是一本好書,我極力推薦!」──中央氣象局地震測報中心主任 陳國昌 「矗立於婆娑之洋的美麗島臺灣,其出生係由板塊相互擠壓而得,因此具有雄偉的高山,但也有可怕的地震。而生活於其中的臺灣子民,應有與地震共同生活之準備,所以必須厚植地震防災的意識與知識。《地震100問》對地震之成因、伴隨災害、地震測報乃至地震當下如何自處等,傳達精確但又淺顯易懂的說明。全書以問答與活潑角色插畫形式,輔以圖解及照片說明,更特別的是還有地科小實驗,可以透過實作增加了解。
本書是非常優良的科普書籍,可供家庭親子閱讀,也適合學校做課堂教材用。書中對地震災害之成因、特性以及防災都有完整論述,又有系統地以問答互動拆解為各自獨立的不同單元,隨手翻閱均有驚喜可觀之內容,實為難得之出版品,故極力推薦之!」──國家地震工程研究中心主任、國立臺灣大學土木工程學系教授 黃世建 ◎《天文100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的宇宙祕密》 王祥宇 中研院天文所代理所長 孫維新 臺灣大學物理系及天文所教授 陳文屏 中央大學天文所教授 彭啟明 氣象達人、天氣風險公司總經理 「天文現象在
我們的日常生活中時常可見。從規律的四季更迭、月相盈虧、到罕見的月食、日食、彗星、隨機出現的流星等等。這些往往是小朋友感興趣但是卻常常考倒家長的問題。這本《天文100問》結合了專業的天文學家,與具有豐富兒童書籍經驗的親子天下編輯團隊,將天文現象用簡單的文字搭配精彩圖片提供了正確且簡潔的解釋。相信這本書將可以解決很多的家長困擾,也可以引起更多的小朋友對天文的興趣。」──中研院天文所代理所長 王祥宇 ◎《海洋100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的大海祕密》 Childrening 替孩子選好知識書 王昭棠 「地方爸爸與他的小幫手們」版主
林冠廷 台客劇場導演 馮加伶 海龜姊姊 陳啟祥 國立海洋生物博物館館長 彭啟明 氣象達人、天氣風險公司總經理 曾于恒 國立臺灣大學海洋研究所教授暨臺大海洋中心主任 葉惠貞 國立清華大學附設實驗國小教師 劉家瑄 國立臺灣大學海洋研究所名譽教授 戴昌鳳 國立臺灣大學海洋研究所教授 「這本書以生態、物理和地質等多元角度帶讀者認識海洋。生動又詳盡的圖文像是帶著我們從不同深度與高度直擊海洋變化。最精彩的是包含探索海洋的科學知識,以及認識臺灣周遭海域的細節,是市面上少見的全方位海洋知識書。」——Child
rening替孩子選好知識書 臺灣島嶼四面環海,這句子大家都知道,但你真的認識海嗎? 提環保太難懂,讓我們先認識海洋,及愛上這片海吧! 海洋裡有好多珍貴的寶藏,你想知道更多嗎? 這套書淺顯易懂,知識含金量很高,大人小孩都很適合閱讀。──林冠廷(台客劇場導演) 「《海洋100問》用簡潔易懂的文字,搭配插圖和照片,解釋許多我們習以為常又似懂非懂的現象。不僅適合喜歡問為什麼、對世界充滿好奇和疑問的孩子閱讀,也適合因忙碌而久久沒放慢步伐、忘記感受世界奇妙之處的大人。」——馮加伶(海龜姊姊) 「故事類讀物孩子們會自己選讀,科普知識
類讀物則需要大人引導推薦誘讀,而這本《海洋100問》就是一個很好的選擇。首先,本書提出切合課綱的學習主題的100個關於海洋的問題,這都是自稱為海洋子民的我們,為了不辜負這個稱號,而非常需要充實的知識。同時,提問是重要的學習能力,透過閱讀本書孩子漸漸也能學會提問這項功夫。無論你是想要對海洋有基礎認識或對海洋有狂熱,想一開口便海洋知識成章,一出手招招都是海洋武功招式,那麼,本書都將會是你的最佳選擇!」──葉惠貞(國立清華大學附設實驗國小教師) 「推動生動活潑的海洋教育就從「海洋100問」開始吧!當今全球性重要問題十之八九都與海洋有關,舉凡劇烈氣候變化、全球暖化、海洋酸化、生物保
育之提倡以免物種滅絕等,海洋及其變化均是主要的影響關鍵。全球海洋佔了地球表面積70%以上,而生命起源、人類文明發展,甚至一個國家的經濟發展食物來源等皆有賴海洋…海洋是如此之重要以致於我們必須更了解它!因此,國家揭櫫「知海、近海、愛海」的確是當務之急!希望能務實地從幼齡學童推動教育做起。 「海洋100問」是迄今適用科普讀物中,提供國小至國中極為周全的精彩教材。本書共六章六個海洋關鍵主題包括: 「藏在海水裡的秘密 」、「多采多姿的海洋生態 」、「形形色色的海岸 」、「台灣周圍的海洋 」、「我們如何探索海洋 」及「與海洋和平共處 」等,從微觀到巨觀提供面面俱到的海洋知識。各主題項下提出十幾
個問題,共計100個問題,由最基本的「海洋起源」到最切身的「如何保護海洋?」已全部攔括在內。本書最重要的特色是:在每一個問題標題下,先提供扼要且具歸納性的答案,讓讀者開卷之際即刻知道問題的答案;接著以清晰色彩溫馨的插圖,提供答案相關的解說及證據,有些問題更配以「海洋小實驗」、「海洋小知識」以及「海洋小故事」輔佐解釋,不僅使知識的吸收由點而面、由面而空間,極易刺激讀者的求知慾與實驗慾,使本書內容變成可以加以試驗的科學訓練及素材,進而啟發創造力與學以致用的動機,這樣的編排實在是難能可貴!再則,「海洋100問」不僅提出相關海洋生態、海洋保育以及海洋物理化學問題,對於與我國密切相關大眾矚目的議題,例如
「海洋海岸」、「離島」等領土爭議、本土性熱門的藻礁、珊瑚礁保育,以及獨特的海洋現象如「藍眼淚」及「龜山島牛奶海」、還有海生館為保育而提出的「白鯨宣言」等都提供明瞭易懂的答案與介紹!本書不僅適合為國小至國中的不可多得的讀物,也提供家長及老師非常棒的教材。推動生動活潑的海洋教育就從「海洋100問」開始吧!」──陳啟祥(國立海洋生物博物館館長)
海洋問題進入發燒排行的影片
#日本財団 #海と日本プロジェクト #cooking
出汁の引き方を紹介します。
下準備から旨味の引き出し方まで、一連の流れを解説付きでご覧いただけます。
Webサイト
http://sabakeru.uminohi.jp
Youtubeチャンネル
https://www.youtube.com/channel/UC8QheEuZR6-D_FG2ElItg4A
twitter
https://twitter.com/zOhtPhCXjd9WB0e
instagram
https://www.instagram.com/nipponsabakeruproject/
-------------------------------------------------------------
監修:服部栄養専門学校
技術指導:日本料理教授 西澤辰男
協力:かつお節のタイコウ/こんぶ土居
-------------------------------------------------------------
■日本さばけるプロジェクトとは
日本さばけるプロジェクトは、日本さばける塾・さばけるチャンネル等を通じて、“魚をさばく”という日本古来の調理技法を次の世代へ継承するとともに、豊かで健全な海を未来に引き継ぐアクションの輪を広げる取組みです。
調理人が魚をさばく所作は「和食文化の粋(すい)」であり、見るものを魅了するエンターテインメントです。また、魚をさばく体験は、魚の命と対峙し、海の恩恵に思いをはせる絶好の機会となります。
これらの感動体験は、人々に「海に関する気づき」を与え、「海の問題に対する行動変容」を促します。私たちは、魚を”さばく”技術の伝承や機会の提供とともに、海の食文化や海洋問題に関する情報を発信し、海を守る人を増やします。
※日本財団が推進する「海と日本プロジェクト」の一環として実施しています。
海洋生態環境解說之重要性與表現評估-以國立海洋生物博物館為例
為了解決海洋問題 的問題,作者牟佩玲 這樣論述:
臺灣由於地理位置、地形以及緯度等因素,使其四周的海域生態多樣化,且物種豐富度高。然而,近幾年海洋問題層出不窮,海洋污染、海洋生物資源減少,以及棲地破壞等問題,威脅到臺灣的海洋生態。再者,大多數民眾缺乏海洋教育,仍停在海鮮文化及對海洋恐懼的舊有觀念。因此,本研究希望以海洋教育為首的國立海洋生物博物館為研究目標,以問卷調查的方式,期瞭解:一、遊客的屬性;二、遊客對於生態環境解說所重視的項目;三、遊客對國立海洋生物博物館的解說服務滿意度。經分析後,研究結果顯示:一、遊客屬性以單身女性20至29歲,教育程度大學,職業為服務業,個人月收入2萬至4萬為主;二、遊客對於生態環境解說重視項目主要為「人員專業
知識足夠」,其次為「海洋知識傳遞給遊客」;三、遊客對國立海洋生物博物館的解說服務滿意度,可分為四個變項,分別為解說技巧、解說內容、服務態度及專業知識,最高滿意度的變項為「專業知識」分數為0.844,其次為「解說內容」變項分數為0.835,第三為「服務態度」變項分數為0.820,第四為「解說技巧」變項分數為0.687。綜上所述,可得知遊客以年輕族群居多,故建議導覽解說服務可配合年輕化趨勢來設計內容,例如:可以使用手機APP掃描解說牌來聽導覽、以活潑有趣的解說方式,如:闖關集點活動、在解說中穿插小遊戲等,來吸引更多年輕族群之遊客對海洋生態的瞭解。
海洋100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的大海祕密
為了解決海洋問題 的問題,作者潘昌志 這樣論述:
身為島國之子,你怎麼能不瞭解海洋? 第一本融合臺灣觀點、扣連新課綱與永續發展目標的海洋百科 從100個有趣的海洋問題, 學習基礎海洋科學、生物、科技及觀測知識!! 知名科普作家潘昌志X國立臺灣大學海洋中心專家 聯手打造具有本土觀點、全球視野的海洋知識書 從人們熟悉又好奇的沿海觀察出發 透過提問、解惑、思辨、討論及實驗動手做, 帶領讀者從親近的近海淺灘航向廣闊無垠的深海遠洋, 全方位認識這個孕育地球生命之源的珍貴寶庫! ★海水可以喝嗎? ★為什麼颱風都從海上來? ★地圖上的陸地會畫出國界,海洋也分國界嗎? ★海裡也像陸地一樣
有森林嗎? ★為什麼有些海岸是沙灘,有些卻遍布岩石? ★為什麼海水會有漲潮和退潮的變化呢? ★龜山島附近的「牛奶海」是怎麼來的呢? ★造船材料這麼重,為什麼可以浮在水面上? ★海洋研究船通常會進行什麼研究呢? ★漂流在海上的垃圾最後都會到哪裡去呢? ★海洋這麼重要,該怎麼保護海洋呢? 臺灣四面環海,不過除了美味的海鮮、海水浴場以及夏天必定來訪的颱風之外, 你是不是也很好奇這片廣闊無垠的大海,究竟還藏著什麼祕密呢? 我們居住的地球,有超過七成的表面積是海洋,人們的生活與海洋有著密不可分的關係,特別是像
臺灣這樣一個海島國家,無論經濟、文化、交通、能源、飲食、休閒等都與海洋息息相關。不過很可惜,生活在四面環海的島國,多數人雖然愛吃海鮮且喜歡去海邊玩,但對海洋的認識卻極為有限,殊為可惜。事實上海洋研究包含的面向極為廣闊,舉凡海水、海岸、海象、洋流、海洋生態、觀測科技,甚至是近年來世界各國極為重視的永續海洋議題,都涉及海洋物理、化學、地科、生物、探測科技等跨域學科的多元面向,更是十二年國民基本教育課程綱要的「自然領域」與「議題教育」的重要環節。 本書彙整了一百個融入日常生活、扣合學習內容的海洋問題,由專業海洋研究團隊執筆,配合文字簡答、豐富圖照、幽默具設計感的插畫與圖表,以及趣味實
驗和小故事,引導孩子學習用跨領域知識,輕鬆破解關於海洋科學、生態、觀察探測的疑難雜症。期待透過深入淺出的帶領,引導孩子學習觀察及探索大海,從親近海洋開始體認到保育海洋的重要性,同時也獲得滿滿的閱讀與探究樂趣。 。 ◎本系列目前共4冊 1. 《天氣100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的氣象祕密》 2. 《地震100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的地科祕密》 3.《天文100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的宇宙祕密》 4.《海洋100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的大海祕密》
◎本書關鍵字: ◎無注音,5-8歲親子共讀、9-15歲自己閱讀 ◎教育議題分類:海洋、環境、防災 ◎學習領域分類:自然、綜合活動、生活科技 ◎幼兒學習指標:無 本書特色 特色1 跨領域海洋專家戴昌鳳、劉家瑄、曾于恒聯手科普作家潘昌志打造最實用也最具代表性的海洋百科。 特色2 深入淺出,涵括海洋科學、科技與親海教育等最有趣也最重要的六大主題。 特色3 真實照片+幽默插畫+化繁為簡資訊圖表,輕鬆破解抽象難懂的海洋祕密。 特色4 書中設計能重建現場的海洋小實驗與有趣小故事,讓知識應用更生活化。 特色5
內容扣合十二年國教自然課綱,是課本知識之外的最佳閱讀補 名人推薦 審定推薦 戴昌鳳/國立臺灣大學海洋研究所教授 劉家瑄/國立臺灣大學海洋研究所名譽教授 曾于恒教授/國立臺灣大學海洋研究所教授暨臺大海洋中心主任 專家推薦 陳啟祥館長/國立海洋生物博物館館長 彭啟明/氣象達人、天氣風險公司總經理 各界好評 Childrening替孩子選好知識書 王昭棠/「地方爸爸與他的小幫手們」版主 林冠廷/台客劇場導演 TKstory
馮加伶/海龜姊姊 葉惠貞老師/國立清華大學附設實驗國小教師 (按姓氏筆畫排序) 好評推薦 這本書以生態、物理和地質等多元角度帶讀者認識海洋。生動又詳盡的圖文像是帶著我們從不同深度與高度直擊海洋變化。最精彩的是包含探索海洋的科學知識,以及認識臺灣周遭海域的細節,是市面上少見的全方位海洋知識書。——Childrening替孩子選好知識書 《海洋100問》用簡潔易懂的文字,搭配插圖和照片,解釋許多我們習以為常又似懂非懂的現象。不僅適合喜歡問為什麼、對世界充滿好奇和疑問的孩子閱讀,也適合因忙碌而久久沒放慢步伐、忘記感受
世界奇妙之處的大人。——馮加伶(海龜姊姊) 臺灣島嶼四面環海,這句子大家都知道,但你真的認識海嗎? 提環保太難懂,讓我們先認識海洋,及愛上這片海吧! 海洋裡有好多珍貴的寶藏,你想知道更多嗎? 這套書淺顯易懂,知識含金量很高,大人小孩都很適合閱讀。──林冠廷(台客劇場導演) 故事類讀物孩子們會自己選讀,科普知識類讀物則需要大人引導推薦誘讀,而這本《海洋100問》就是一個很好的選擇。首先,本書提出切合課綱的學習主題的100個關於海洋的問題,這都是自稱為海洋子民的我們,為了不辜負這個稱號,而非常需要充實海洋的知識。同時,提問是重要的學習能力,透過
閱讀本書孩子漸漸也能學會提問這項功夫。無論你是想要對海洋有基礎認識或對海洋有狂熱,想一開口便海洋知識成章,一出手招招都是海洋武功招式,那麼,本書都將會是你的最佳選擇!——葉惠貞(國立清華大學附設實驗國小教師)老師 推動生動活潑的海洋教育就從「海洋100問」開始吧!當今全球性重要問題十之八九都與海洋有關,舉凡劇烈氣候變化、全球暖化、海洋酸化、生物保育之提倡以免物種滅絕等,海洋及其變化均是主要的影響關鍵。全球海洋佔了地球表面積70%以上,而生命起源、人類文明發展,甚至一個國家的經濟發展食物來源等皆有賴海洋…海洋是如此之重要以致於我們必須更了解它!因此,國家揭櫫「知海、近海、愛海
」的確是當務之急!希望能務實地從幼齡學童推動教育做起。 「海洋100問」是迄今適用科普讀物中,提供國小至國中極為周全的精彩教材。本書共六章六個海洋關鍵主題包括: 「藏在海水裡的秘密 」、「多采多姿的海洋生態 」、「形形色色的海岸 」、「台灣周圍的海洋 」、「我們如何探索海洋 」及「與海洋和平共處 」等,從微觀到巨觀提供面面俱到的海洋知識。各主題項下提出十幾個問題,共計100個問題,由最基本的「海洋起源」到最切身的「如何保護海洋?」已全部攔括在內。本書最重要的特色是:在每一個問題標題下,先提供扼要且具歸納性的答案,讓讀者開卷之際即刻知道問題的答案;接著以清晰色彩溫馨的插圖,提供答案相關
的解說及證據,有些問題更配以「海洋小實驗」、「海洋小知識」以及「海洋小故事」輔佐解釋,不僅使知識的吸收由點而面、由面而空間,極易刺激讀者的求知慾與實驗慾,使本書內容變成可以加以試驗的科學訓練及素材,進而啟發創造力與學以致用的動機,這樣的編排實在是難能可貴!再則,「海洋100問」不僅提出相關海洋生態、海洋保育以及海洋物理化學問題,對於與我國密切相關大眾矚目的議題,例如「海洋海岸」、「離島」等領土爭議、本土性熱門的藻礁、珊瑚礁保育,以及獨特的海洋現象如「藍眼淚」及「龜山島牛奶海」、還有海生館為保育而提出的「白鯨宣言」等都提供明瞭易懂的答案與介紹!本書不僅適合為國小至國中的不可多得的讀物,也提供家長
及老師非常棒的教材。推動生動活潑的海洋教育就從「海洋100問」開始吧!──陳啟祥 (國立海洋生物博物館館長)
離岸風力發電開發權—以海域管理為核心
為了解決海洋問題 的問題,作者于佑民 這樣論述:
現行我國海域使用權尚未有一完善法規對其規定,其性質上與中國大陸與外國立法例均有所不同,在我國係屬於債權上之性質,並且在整體海域管理上,在離岸風力發電開發權之相關授權係根據行政程序法第135條以行政契約進行授權,在「除外說」的影響下採用行政契約對於離岸風力發電開發權之海域使用權授權係屬合法;惟在此時透過行政契約授權有可能會導致行政契約權限過大之疑慮,在此時仍需完善法律保留原則以法律對行政契約內容進行相關規範。 並且在現行離岸風力發電開發權之行政程序中係採多階段行政程序,在此時環境影響評估將會連帶影響後階段之離岸風力發電開發權之海域使用權相關授權依據;惟雖根據環境影響評估法第14條應有
完善的環境影響評估結論方可授予相關開發權,但該海域開發權採用行政契約進行授權有有行政契約轉換之可能,並且在此時應依照公益性質以及海域整體規劃對於是否應撤銷海域使用權以及其開發權由海洋主管機關進行統籌評估。 最終藉由參照外國海域管理制度對我國海域管理法規提出相關反思,對海洋委員會於2021年12月時所提出的《海域管理法》(草案)提出相關建議以及見解,期望對於整體海域使用之法規可更加完善,在促進離岸風力發電發展時,達成海域整體完善規劃,並且與海域相關產業達到共存共榮發展之目標。
海洋問題的網路口碑排行榜
-
#1.陸地森林減少導致「海的森林」流失日本鋼鐵公司用爐渣復育海藻
由於海藻逐漸減少,導致海洋生態沙漠化的「磯燒」現象,其中一項原因,就是森林 ... 問題,泛指原本海藻茂密生長的沿岸海域,海藻逐漸減少,導致海洋 ... 於 www.delta-foundation.org.tw -
#2.生動活潑的百科《海洋100問》,帶孩子探索大海祕密 - 親子天下
推動生動活潑的海洋教育就從《海洋100問》開始吧!當今全球性重要問題十之八九都與海洋有關,舉凡劇烈氣候變化、全球暖化、海洋酸化、生物保育之提倡 ... 於 www.parenting.com.tw -
#3.海洋的71個痛
作者:馮加伶;編譯: 馮加伶、孫介珩、曾景鴻、謝佳男. ※編按:海洋長久以來面臨的問題之多,人類應該如何著手解決?2011年,一群來自世界各地的海. 於 scistore.colife.org.tw -
#4.常見問題 - 海洋局
常見問題. 首頁 · 服務園地 · 常見問題. 資料來源:高雄市政府海洋局 ... 倘遇有海洋污染事件,第一時間應如何進行通報呢? 如何申辦高雄市陸上魚塭養殖漁業登記證? 於 kcmb.kcg.gov.tw -
#5.解決海洋問題的起點中大國際研究生攜手淨灘
中央大學地球系統科學國際研究生博士學程9月26日舉辦「TIGP-ESS 2020環境教育活動」,由地科系林殿順副教授及中研院黃柏壽特聘研究員帶領大家進行觀音草漯 ... 於 www.ncu.edu.tw -
#6.海洋議題
某些捕撈與養殖的方式會破壞海洋生態的棲息地,造成產卵、孵化、或是保育環境的快速消失,也使得仰賴該棲息地的生物無繼續繁衍後代。珊瑚礁、海帶森林、紅樹林、濕地等都是 ... 於 seafood.ocean.org -
#7.當海洋成為人類最大的垃圾桶,怎麼辦?|最新文章 - 科技大觀園
全球的海洋目前面臨著許多的環境壓力,包括海水酸化、缺氧,海洋汙染,過度捕撈,污水排放及海岸過度開發等問題,海洋環境的改變也使海洋生物的生存受到迫害,其中海洋 ... 於 scitechvista.nat.gov.tw -
#8.關於海洋的布雷斯特承諾- La France à Taiwan - 法國在台灣
齊心協力處理海洋問題,應對氣候變化. 海上運輸. 海上運輸在世界貿易的推動下強勁成長,與此同時,需要迅速並顯著地減少隨之產生的有害影響。 於 france-taipei.org -
#9.海洋生態環境 - MBA智库百科
海洋 生態環境(Marine Ecological Environment)海洋生態環境是指整個海洋生態 ... 關於“國家海洋生態環境安全”_問題的思考 48頁; 生態環境問題與生態環境保護 25頁 ... 於 wiki.mbalib.com -
#10.台灣遭遇海洋垃圾危機--台灣頻道--人民網
台灣周邊海域近年飽受海洋垃圾威脅,連知名景觀馬祖“藍眼淚”都被垃圾掩蓋而“欲哭無淚”。問題究竟有多嚴重?台灣黑潮海洋文教基金會與海洋大學今年合作 ... 於 tw.people.com.cn -
#11.國立海洋生物博物館-海岸水域生態環境
以下則分別針對台灣海岸地區普遍性問題作一概述說明之。 【污染】. 海岸地區的污染,大致上可以分為以下三類: (1) 河川污染: ... 於 www.nmmba.gov.tw -
#12.從深藍汪洋出發2021年必看的5部Netflix海洋紀錄片推薦
不吃魚就能解決海洋問題嗎?海洋紀錄片《Seaspiracy》3月24日於Netflix上映後隨即引發廣大關注,以商用漁業破壞海洋生態為主軸,探討海洋垃圾、過度 ... 於 www.gq.com.tw -
#13.小樹文化最美的海洋需要我們一起來保護最美的森林 ... - 蝦皮購物
從各大海域小檔案、了解重要的海洋生物⋯⋯更有專屬各大海域的「海洋問題動動腦」,讓孩子深度理解海洋知識。 4. 符合108課綱,讓孩子深度學習,才能面對未來挑戰108課 ... 於 shopee.tw -
#14.國家海洋治理體系構建研究中期檢查報告
(4)海洋研究調研:2018年7月,率課題組成員赴福建調研海洋治理問題。先后與福州海事局、廈門大學、集美大學和閩南師范大學學術交流﹔2019年3月,赴廣東、 ... 於 www.nopss.gov.cn -
#15.《 世界海洋日World Oceans Day 》保護海洋正視微纖維污染
相比肉眼可見的海洋垃圾,已經擴散到全世界無所不在的微塑膠問題更令人擔憂。 △ 塑膠微粒. 塑膠微粒會造成什麼問題? 2016年微塑膠污染被列入環境與生態科學研究領域 ... 於 www.doze-off.com -
#16.海洋污染问题- 人人享有健康的世界
海洋 污染正在增长,让我们共同努力,以拯救地球免受有害的环境水污染问题。 於 www.healthyworldforall.org -
#17.S4E3【兒童科普】生活科學--珍惜海洋守護海洋打開小耳朵
雖然海洋很大,但資源並非取之不盡,用之不竭的,目前海洋正面臨許多問題,包括了過漁、海洋垃圾、污染、海洋酸化…等,這些海洋問題對人類造成了那些影響?而人們又該如何 ... 於 podcasts.apple.com -
#18.海洋100問:最強圖解X超酷實驗破解一百個不可思議的大海祕密
第一本融合臺灣觀點、扣連新課綱與永續發展目標的海洋百科從100個有趣的海洋問題, 學習基礎海洋科學、生物、科技及觀測知識!! 知名科普作家潘昌志X ... 於 m.momoshop.com.tw -
#19.抗击海洋塑料浪潮新冠疫情使问题恶化 - World Bank Blogs
现在,在新冠肺炎疫情期间,由于一次性塑料使用量激增和塑料废弃物(包括口罩、个人防护设备和一次性包装)处置不当,可能使问题进一步恶化。 於 blogs.worldbank.org -
#20.海洋污染是「你」造成的?你不可以不關心的海洋垃圾問題!
如此龐大的塑膠垃圾量,不僅造成海洋污染,也讓嚴重的海洋垃圾問題躍上檯面,成為各先進國家必須共同克服的目標。然而,海洋廢棄物並不是只有塑膠 ... 於 micropctw.com -
#21.為何我們要如此重視海洋生態保育? - Facebook
海洋 佔地球表面積約三分之二,它是地球的肺,也是所有生命的起源。 ... 所蘊含的豐富價值,並審慎處理全球性污染和魚類資源過度消耗等問題,一起來維護海洋的健康。 於 zh-tw.facebook.com -
#22.關心海洋汙染Xpark復刻未來.AI海洋名畫特展!陳澄波等名畫 ...
AI海洋名畫特展〞,透過藝術來呈現塑膠垃圾帶來的海洋汙染問題,過去曾在仙台、東京舉辦過展覽,首次海外展出就在桃園X Park,展出內容更有台灣名畫家 ... 於 www.mook.com.tw -
#23.一、海洋的慶典 - 行政院農業委員會漁業署
海洋 是地球生命的起源,提供地球生物充裕的食物,穩定大氣環境讓生物得以存續, ... 枯竭、氣候變遷影響、海洋環境惡化等諸多問題,都需要人們反思並尋求解決方法。 於 www.fa.gov.tw -
#24.海洋垃圾| WWF Hong Kong
海洋 垃圾是一個嚴重的全球性問題,其影響範圍不僅限於人類聚居的地區,更會隨風或水流漂散至全球,遠達杳無人跡的島嶼、未經開發的北極水域、甚至神秘未知的深海。 於 www.wwf.org.hk -
#25.2021年對海洋來說是關鍵的一年 - PADI Blog
通過加入火炬手社區,為人類和地球採取行動,加深你對海洋保護的承諾。 ... 但是,儘管有這些延誤,對海洋的威脅——以及解决這些問題的緊迫性——仍在繼續新增。 於 blog.padi.com -
#26.聯合國海洋會議籲全球重視海洋汙染問題 - 人間福報
地球上二氧化碳排放量過去60年增加50%,其中約1/4的二氧化碳汙染由海洋吸收,造成海水變酸,威脅到水生食物鏈和海洋吸收碳的能力。 全球暖化帶來的過度 ... 於 www.merit-times.com -
#27.海洋廢棄物- 维基百科,自由的百科全书
随着海洋废弃物问题日益严峻,各国以国际公约形式限制海洋废弃物排放,一些国家提出更加具体的保护政策,以预防与整治海洋废弃物问题。 海洋垃圾是指海洋和海岸环境中 ... 於 zh.wikipedia.org -
#28.認識海洋廢棄物 - 野柳海洋世界
海洋 廢棄物的出現其實與人類的生活息息相關,據統計,大部分的海洋垃圾都是來自於 ... 不過它們所造成的問題卻是台灣社會近年來才開始逐漸受到重視的,從鼻孔拉出吸管 ... 於 www.oceanworld.com.tw -
#29.世界自然基金會香港分會香港海洋健康報告 - Panda
生態環境每況愈下;隨著香港快速發展,香港的海洋生物多樣性亦面對 ... 脆弱的海洋物種;牠們位處海洋食物鏈中的不同層次。 ... 示市民並非對海洋環境問題漠不關心。 於 d3q9070b7kewus.cloudfront.net -
#30.海洋問題必須迅速作出決定 - Plataforma Media
海洋問題 一直是各國的討論議題。五年前第一次聯合國海洋大會在美國舉行。本週,由葡萄牙和肯尼亞政府共同組織的第二屆聯合國海洋大會在里斯本召開。 於 www.plataformamedia.com -
#31.無塑海洋- 環保教育
1.看影片寫短文:【大海洋海底世界和Discovery 海底奇觀】. 2.看影片觀察海洋問題:【環境教育宣導微電影-海灘垃圾】、【垃圾成海洋. 浩劫!】、【垃圾對海洋生物的影響】、 ... 於 www.csjh.kh.edu.tw -
#32.無塑海洋故事計畫 - Covestro AG
... 海龜媽媽的鼻子被吸管卡住後,為了探索原因,開始在海上展開一連串的奇幻冒險旅程,並發現原來海洋垃圾的問題源頭,正來自人們對垃圾的管理不當及缺乏環保意識。 於 www.covestro.com -
#33.研究警告:海洋生態瀕臨滅絕 - 風傳媒
而同樣威脅海洋健康的漁業管理與化學物質排放問題,也急需有效的管理手段介入。 IPSO的報告指出:「海洋吸收過量的二氧化碳,協助人類抵擋氣候加速變遷最 ... 於 www.storm.mg -
#34.社論卅世界海洋日的省思與作為 - 馬祖日報
世界海洋日最初保護行動的重點放在鼓勵解決塑料污染和海洋垃圾問題,近年來更擴大到生態保育與過漁造成漁源枯竭的議題。馬祖四面環海,不管是海洋垃圾以及過漁現象都 ... 於 www.matsu-news.gov.tw -
#35.海洋垃圾和塑料污染综合评估强调全球亟需采取紧急行动 - UNEP
内罗毕,2021年10月21日——根据联合国环境规划署(UNEP)今日发布的综合评估报告,大幅减少不必要、可避免和有问题的塑料对于解决全球污染危机至关重要 ... 於 www.unep.org -
#36.維護海洋生態環境,全民出發! - 屏東縣政府
屏東縣政府環保局為解決海洋垃圾問題,積極配合行政院環保署、海洋保育署推動的「海洋垃圾治理策略」,今(107)年更成立環保艦隊並召集志工及相關團體下海清理小琉球 ... 於 www.pthg.gov.tw -
#37.立法院全球資訊網-海洋塑膠廢棄物污染防治之相關法制問題研析
上述造成海洋環境破壞的原因中,海洋污染問題是最具全面威脅性,具有迫切解決之必要。 海洋污染源中,塑膠污染可說佔了絕大比例,蓋塑膠製品雖帶給人類生活相當便利,但 ... 於 www.ly.gov.tw -
#38.海洋保衛大作戰 - 翰林數位
透過互動遊戲,來了解海洋中究竟會出現哪些塑膠垃圾呢? ... 海洋保衛大作戰. 跟著小花一起學知識. 複製連結; facebook; line ... 帶入情境,運用所學解決生活中的問題 ... 於 hanlindigi.hle.com.tw -
#39.海洋污水處理系列| 礁石復原力 - Reef Resilience Network
污水是造成沿海污染的最大因素。 然而,很少有人談論海洋污水污染。 在這一系列新的在線活動和活動中,我們討論並揭開了這個巨大的海洋問題以及用於 ... 於 reefresilience.org -
#40.海洋教育目的與資源 - 水村坊
因此讓更多人了解海洋的問題,並鼓勵大家採取具體行動拯救我們的地球,是 ... 功能與32 億人口生計,但海洋酸化、海洋污染、過度捕撈等問題卻也讓海洋 ... 於 aquavillage-edu.com -
#41.海洋日談海洋的九大危機 - 環境資訊中心
遺失或丟棄的漁具在海中繼續纏捕魚類或其他海洋生物稱之為「幽靈撈捕」(或譯「幽靈漁撈」),是對海洋生態極大的傷害。這種情形往往造成連鎖問題,例如 ... 於 e-info.org.tw -
#42.海洋垃圾 - 香港海洋公園
海洋 垃圾不只是廢物處理不當的問題,更是過度消耗資源的後果。單在香港,每日產生的都市固體廢物多達10,800公噸,重量相等於717輛雙層巴士! 於 www.oceanpark.com.hk -
#43.沖繩人最依戀大海,對酷漁濫捕、氣候變化等海洋問題的認識有 ...
日本有一個法定節日,稱「海之日」。制定這一節日的目的在於「感謝海洋給日本帶來的恩惠,祈禱海洋國家日本繁榮昌盛」。廣闊而美麗的蔚藍色大海, ... 於 www.nippon.com -
#44.除了塑膠、垃圾以及油污染,還有哪些「看不見」的海洋保育 ...
目前我國海洋面臨的挑戰有污染問題、漁業監管不當等,這些問題足以破壞海洋生態,導致生態失去平衡,甚至讓台灣周遭海域的魚種及數量改變,進而直接 ... 於 tw.style.yahoo.com -
#45.海洋探索趣-海龜總動員 - 墾丁國家公園
好多的海洋問題,乍聽之下似乎都是「海洋科學家」的工作,而我又能如何呢? 在這趟海龜的深度之旅,我們又如何從認識海洋生態,進而提升保護自然資源的使命感呢? 於 www.ktnp.gov.tw -
#46.海洋面临的危机
世界自然基金会《2015年蓝色星球生活报告》称,1970年至2012年之间,海洋生物种群数量几乎下降了一半(49%)。 造成这些问题的关键性因素是过度捕捞、非法捕捞和破坏性 ... 於 www.msc.org -
#47.談海洋資源的永續發展策略 - 國家政策研究基金會
現存海洋資源問題新型漁法漁具不斷發明,再加上濫捕,已經使許多魚種漸形商業化滅絕。而近20、30年來由於高度開發建設,天然海岸迅速消失,過度及不當 ... 於 www.npf.org.tw -
#48.垃圾以及油污染,還有哪些「看不見」的海洋保育隱形殺手?
目前海洋污染絕大多數都是來自於陸地,包括:噪音污染、塑膠污染、垃圾污染以及油污染等。這些污染均會造成生態破壞,以油污染為例,船隻漏油外洩,導致 ... 於 www.thenewslens.com -
#49.改善海洋污染問題- 提點子 - 公共政策網路參與平臺
改善海洋污染問題 · 1.建議政府可以參照國外點子,像是將海洋垃圾回收再利用 · 2.建議政府更加擴大限用塑膠袋的政策,不只是藥妝店、文具店、飲料店、水果店,像似菜市場的 ... 於 join.gov.tw -
#50.海洋公民科學家 - 海科科學學習中心
如何成為海洋管家? ... 民眾體認目前海洋生物多樣性的變遷、海洋廢棄物以及珊瑚保育問題,透過公民科學家的訓練,讓民眾以的身分在各地協助海岸廢棄物、潮間帶指標生物 ... 於 mslc.nmmst.gov.tw -
#51.一枚腕錶喚醒刻不容緩的海洋問題-時尚- 明周文化
... 段海洋動物誤中塑膠陷阱的片段,我們都知道,海洋垃圾的問題迫在眉睫。作為大部分時間都與海洋打交道的滑浪運動員,他們於世界各地親眼目睹了海洋 ... 於 www.mpweekly.com -
#52.海洋心奇緣| 影片專區 - 環境教育終身學習網
透過海洋中小海豚詢問海豚媽媽:最近怎麼都沒看到虎鯨阿姨、海龜爺爺及珊瑚礁們,引出問題,讓民眾省思原來這些海洋廢棄物的危害如此深遠,因此發起淨 ... 於 elearn.epa.gov.tw -
#53.什麼是海洋污染?生態不平衡會怎樣?海洋問題應該怎麼解決?
海洋 面積遼闊,儲水量巨大,因而長期以來是地球上最穩定的生態系統。然而近幾十年,隨著世界工業的發展,海洋的污染也日趨嚴重,使局部海域環境發生了 ... 於 read01.com -
#54.「我們的海洋」—美國帶頭暢談全球如何保護海洋 - 科技報導
美國國務院於2014 年6 月16~17日於華府舉辦「我們的海洋」(Our Ocean)高峰會, ... 阿爾德(Jackie Alder)報告,說明目前海洋垃圾的問題,對於經濟、野生動物與人類 ... 於 scitechreports.blogspot.com -
#55.海洋垃圾中不顯眼的大問題:微塑膠
海洋 垃圾中不顯眼的大 問題 :微塑膠. 五大巨型垃圾帶是 海洋 污染中極為顯著的部分,但科學家們如今也擔心不那麼顯眼的微塑膠,即直徑小於5毫米的塑膠 ... 於 www.wsj.com -
#56.關心海洋汙染Xpark復刻未來.AI海洋名畫特展!陳澄波等名畫 ...
關心海洋汙染Xpark復刻未來.AI海洋名畫特展!陳澄波等名畫AI作品呈現2050海洋問題. 景點家/. 2022.10.05 22:00. A- A A+ ... 於 n.yam.com -
#57.2020疫情下的海洋:非法捕撈更盛、缺氧死區持續擴大 - CSRone
武漢肺炎讓全球經濟大停擺,全球海洋卻無法趁此歇一口氣。 ... 今年世界海洋日的主題定為「創意打造永續海洋」,希望能儘速減緩海洋問題的滋生與惡化。 於 csrone.com -
#58.台灣海洋生態保育-海洋問題的解決方式 - YouTube
海洋 保育區#食物供應鏈#汙水排放系統0:33 劃分 海洋 保育區1:38 食物供應鏈浪費的改善2:18 汙水排放系統. 於 www.youtube.com -
#59.刻不容緩的海洋汙染!全球海漂垃圾大分析 專訪鄭明修 - 聯合報
海洋 廢棄物逐漸漂向熱帶和極區近年海廢問題相當受關注,中央研究院生物多樣性研究中心研究員鄭明修組成團隊,利用大數據運算分析25 年來全球七大洋區 ... 於 udn.com -
#60.台灣是海洋生物多樣性之島 - 臺灣魚類資料庫
PARSONS 等人選出海洋保育的71 個問題(分成8 大類), 刊登在《生物保育期刊》(Conservation Biology)。這71 個問題來自2012 年國際海洋環境保護大會(IMCC),從專家、保育生物 ... 於 fishdb.sinica.edu.tw -
#61.海洋能源開發所面臨的挑戰| 專家專欄
廣袤無邊的海洋蘊藏著極其龐大的海洋能,為各國的能源自主與減碳效益帶無限的可能性。海洋能雖早為人類所知悉, ... 開發海洋能的根本問題是:海洋能發電技術可行嗎? 於 learnenergy.tw -
#62.日本向海洋排放福島污染水將引來什麼後果? - 東京專欄 - RFI
日本政府4月13日召開相關閣僚會議,對於東京電力福島第一核電站凈化後的處理水處置問題,決定排放入海。此舉遭到日本漁業團體和日本周邊國家等警惕和 ... 於 www.rfi.fr -
#63.海洋污染(环境污染术语)_百度百科
有害物质进入海洋环境而造成的污染,会损害生物资源,危害人类健康, ... 在环境问题中还有另外一些较为突出的方面,如能源和资源问题、海洋污染问题、危险废物越境 ... 於 baike.baidu.com -
#64.馬爾地夫與英合作探勘深海生態盼解決珊瑚白化與海洋垃圾問題
馬爾地夫是知名旅遊勝地,浮潛的最佳去處。但多年來受到氣候暖化的嚴重威脅,當局決定跟英國的研究團隊合作,下潛到水深1000公尺處,查看珊瑚礁與海洋 ... 於 news.pts.org.tw -
#65.今天是世界海洋日,正視海洋的三大問題
為了喚醒人們對於海洋保育的意識,聯合國也在2008年時將6月8日訂定為「世界海洋日」, ... 並省思全球性對海洋所造成的汙染及魚類資源過度消耗等問題。 於 news.knowing.asia -
#66.Netflix紀錄片《海洋陰謀》揭露6大驚人事實,讓你從此對海鮮 ...
混獲,是指撈捕某種魚類時無意中撈捕到其他海洋生物,這是影片強調的一個重要問題,因為全球撈捕的魚獲有40%未被使用、被浪費。混獲的海洋生物通常被拋回 ... 於 www.vogue.com.tw -
#67.海洋的九大危機@ 賴鵬智的野FUN特區 - 隨意窩
這是明顯易見的問題。真是令人驚訝這些垃圾是如何倒進大海的。海洋生物很容易被人類的垃圾纏住或困住,美麗的珊瑚 ... 於 blog.xuite.net -
#68.人類活動對海洋是福是禍? - BBC 英伦网
設計用來減緩水流速度、降低波浪能量的結構物可能會造成設計者未曾預料到的污染物富集問題。許多結構物都做了防污處理以避免滋生海洋無脊椎動物,但是 ... 於 www.bbc.com -
#69.海洋保護迫在眉睫 - 名家評論- 工商時報
珊瑚是地球上最多樣化的生態系統之一,也是整個海洋中重要的一環。 ... 全球暖化、海洋酸化不再是一個遙遠的議題,大家不應無視它的問題。 於 view.ctee.com.tw -
#70.海裡僅剩垃圾?台灣四面環海,卻無海洋保育法! | 遠見編輯部
也有不少外國的友人常問吳永森,台灣的海洋環境狀況如何,吳永森回答:「我們的的珊瑚很漂亮,但就是沒有魚。」沒有魚,代表生態環境出問題,如果生態 ... 於 www.gvm.com.tw -
#71.海洋危機(一):塑膠是有毒的定時炸彈 - 小世界周報
全球每年有800萬噸塑膠廢棄物進入海洋,幾乎每分鐘就產生一部垃圾車容量的塑料 ... 由此可見,塑膠廢料汙染海洋的問題不容忽視,塑膠在現代社會不僅 ... 於 shuj.shu.edu.tw -
#72.「亞太經合會海洋廢棄物路徑圖」 (APEC Roadmap on Marine ...
在亞太經合會 (Asia-Pacific Economic Cooperation, APEC) 地區,海洋廢棄物問題尤其嚴重, APEC作為重要的區域論壇,極力推動讓人們努力了解海洋廢棄物的影響和成本, ... 於 green.pidc.org.tw -
#73.終結海洋塑料汙染聯合國與各國政府開始行動
海洋 塑料汙染已經成為嚴重的環境永續議題,每年有數十億磅的垃圾與各種汙染物進入海洋生態環境,其中有的被生物分解,有的卻沉入海底成為難以淨化的問題, ... 於 taise.org.tw -
#74.爭議紀錄片《海洋陰謀》帶來哪些思考? - 動物友善網
亞歷克斯·羅傑斯(Alex Rogers),REV Ocean科學總監. 影片呈現的一些統計數據著實令人震驚,例如法國沿海的漁業捕撈每年殺死一萬頭海豚。問題在於, ... 於 animal-friendly.co -
#75.2022-06-08 響應世界海洋日,振興:為海洋採取集體行動
然而,海洋污染問題日趨嚴重,衝擊海洋環境永續發展。聯合國賦予2022年世界海洋日的主題為「振興:為海洋採取集體行動(Revitalization: Collective ... 於 www.tori.narl.org.tw -
#76.誰殺了我們的海洋(上) - 國家地理雜誌中文網
2014年,由環境學者E. C. M. PARSONS等人選出的海洋71個問題(分為八大類)刊登在《生物保育期. 於 www.natgeomedia.com -
#77.越南資源環境部完成海洋與海島資源環境法生效後首次海洋環境 ...
此外,近年來海上塑膠廢棄物的增加已成為一個全球性問題,對越南的海洋廢棄物管理造成巨大壓力。與此同時,未經處理的廢水排放、氣候變遷和海平面上升,對 ... 於 www.roc-taiwan.org -
#78.海洋永續你我共同努力
... 的最新發展資訊、知識或建議,除向國內各界傳達與提供國際社會的趨勢外,並期能作為我國在各項海洋問題上能全面而果斷的接軌國際之參考,以作出必要之因應與貢獻。 於 iocean.tier.org.tw -
#79.【懶人包】你所不知的「海底廢」現世報告- 報導者The Reporter
進入海洋的塑膠垃圾和大家想的不同,不是只堆在沙灘或浮在海面,根據統計,94%海廢都沉在海底,成為看不見的環境殺手。2020年台灣首度調查「海底廢」 ... 於 www.twreporter.org -
#80.國外海洋教育相關網站
... 海洋科學研究所(AIMS) 利用科學基礎解決澳洲北部海域自然與人類間衝突的問題。 ... 海洋汙染指南-這是Casper Ohmu一名生物學家兼記者所架設的網站,以指南的 ... 於 tmec.ntou.edu.tw -
#81.世界海洋日,喚起海洋保育的關注 - 今周刊
... 世界海洋日(World Oceans Day),是聯合國為喚醒人類對於海洋的認識和保護,在2008年12月決議通過,希望人類能更嚴肅面對海洋生態污染破壞等問題。 於 www.businesstoday.com.tw -
#82.國內海洋生物多樣性現況與問題
全球的海洋環境,目前均已遭受到海洋生物過度撈捕、棲地破壞、生態系失衡、汙染、外來種入侵,以及全球氣候變遷等人為及自然因素的影響,正在加速崩解毀滅之中。台灣屬於 ... 於 marinealliance.com.tw -
#83.海洋保育從你我做起!如何實現對海洋友善的生活態度? - 紫馨膏
請務必了解「沒有購買就沒有殺害」,別再讓這些無辜的海洋生物被濫殺,只為了讓你留下你美好的旅行回憶。 3.減少使用塑料物品-塑料與海洋問題息息相關, ... 於 www.cindoraskin.com -
#84.海洋:魚跟海都遭殃了,人還能撐多久? - 泛科學
,幾乎全是由於人類行為所引發的問題。 當然,氣候變遷也會對海洋生物帶來浩劫,像是全球暖化、海洋酸化(e.g. 可能會影響甲殼類生物 ... 於 pansci.asia -
#85.國際視野帛琉的海洋治理- 原視界Indigenous Sight
近年與國家地理學會「原始海洋計畫」合作評估海洋保育區,以及與美國史丹佛大學的海洋問題解決中心共同研究後,才在2020年開始執行。 在帛琉海域的鬼輻魟 ... 於 insight.ipcf.org.tw -
#86.海洋十年支持全球新一轮的行动- 海洋十年 - The Ocean Decade
第02/2021号"十年行动呼吁"将侧重于解决包括海洋污染、海洋生态系统的多重压力因素或海洋-气候关系在内的优先问题的十年方案。 该征集活动还将征集可构成 ... 於 www.oceandecade.org -
#87.SDGs 目標14|保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性 ...
永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)的第十四項目標是「保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化」, ... 於 futurecity.cw.com.tw -
#88.新聞快訊-2018海洋保育研討會一起檢視臺灣的海洋問題
我國四面環海,具有海洋生物多樣性和豐富的海洋資源,但當人類活動不斷向海洋拓展,導致臺灣周遭海洋生態環境漸遭到破壞與污染等問題。為臺灣的世世代代留下「潔淨 ... 於 www.oca.gov.tw -
#89.目标14: 保护和可持续利用海洋和海洋资源以促进可持续发展
但是当前,沿海水域由于污染而持续恶化,海洋酸化对生态系统功能和生物多样性造成 ... 2017年5月10日即将于6月初在纽约总部召开的联合国海洋问题大会是支持落实有关 ... 於 www.un.org -
#90.第十一屆世界海洋文化研究所協議會(WCMCI)學術大會暨第 ...
「東亞海域社會的構成、經驗、問題」會議議程表 ... 韓國海洋大學校國際海洋問題硏究所鄭文洙所長. 合照. 09:15-09:20. 拍攝紀念照. 主題演講1. 09:20-10:20. 於 ieahs.pccu.edu.tw -
#91.我國的海洋保護區—其現況與歐盟經驗之比較分析
為了保護現存之海洋資源與物種棲地,設立海洋保護逐漸成為國際之趨勢,是解決各種海洋問題的有效方式。利用各種法制及管理工具,來保存現有資源、進行物種及棲地之保育 ... 於 ndltd.ncl.edu.tw -
#92.【新竹分社】護洋推廣員海洋面面觀- 海洋生態與海洋汙染
在解決問題前,我們需要更充分的了解問題的所在之處,海洋佔據了地球百分之70的面積,而人類對他的了解卻遠不及太空。海洋中的生物與生態也一直是人類 ... 於 www.huf.org.tw -
#93.本會新聞-2022臺灣海洋國際論壇建構後疫情時代的海洋發展藍圖
為慶祝國家海洋日,依循行政院「向海致敬」政策,海洋委員會今(7)日 ... 人員參與,針對國際關注的海洋議題進行分享及討論,找出可供解決海洋問題及 ... 於 www.oac.gov.tw -
#94.運用聯合國永續發展目標(SDGs)連結台灣海洋環境教育陳映伶
文、圖:台灣山海天使環境保育協會 海洋教育講師陳映伶. 什麼是SDGs ... 最後從污染的問題討論,也可以說是目前台灣與世界各國十分重視的海洋議題。 於 www.sdec.ntpc.edu.tw -
#95.海洋環境與生態保育(2版) - 博客來
書名:海洋環境與生態保育(2版),語言:繁體中文,ISBN:9789869812917, ... Chapter 13 臺灣的海洋困境與挑戰第一節海岸消失第二節過度撈捕第三節養殖問題第四節 ... 於 www.books.com.tw -
#96.5 個海洋危機,1個拯救機會:海洋、氣候如何雙贏?
珊瑚白化、冰川融化、海平面上升,我們的海洋如今面臨什麼危機?新冠疫情過後,我們該如何保護海洋?海洋升溫是不爭事實,在公衛危機之後, ... 於 www.greenpeace.org -
#97.呼籲海洋委員會正視問題源頭,阻止更多海龜傷亡|要求海委會 ...
基於野生動物保護法第16條「保育類動物不得騷擾、虐待」等原則,民眾不得自行觸碰海龜,且海洋裡的生物救援亦有其高度專業。因此在接獲民眾通報後,本會 ... 於 www.east.org.tw -
#98.高級中等教育階段海洋教育議題融入國文科課程地圖
海U18 了解. 海洋環境污染. 造成海洋生物. 與環境累積的. 後果,並提出. 因應對策。 海U19 了解. 全球的海洋環. 境問題,並熟. 悉或參與海洋. 保護行動。 於 www.kfsh.hc.edu.tw -
#99.海洋保育 - 國立教育廣播電台Channel+
為呼籲全球人民重視海洋問題,所以,每年6月8日是「世界海洋日」,請問對不對? 3. 貨輪所產生的噪音,會對海洋生物造成影響,請問對不對? 於 channelplus.ner.gov.tw