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影響ROTC軍官留營與否因素之探討

為了解決111國軍招募簡章的問題，作者李科賜 這樣論述：

由於近年國防部及各大專院校積極推廣大學儲備軍官訓練團制度(以下簡稱ROTC)，並鼓勵有志青年不用投筆也能從戎，時至111學年度之畢業班隊期別，已由復辦時之第9期發展至第18期。回顧我國於民國99年度復辦ROTC時，首期畢業學員不到百位，直至107學年度成立ROTC專業大學、廣設教育中心及放寬性別及徵選條件後，人數才得以增多；畢業生亦由雙位數擴展至千位數，可見此項專案對於國防招募之成效有一定之影響力，也為國軍注入新興生力軍。本研究以復招之ROTC畢業班隊學員為研究對象，畢業年度為102至105學年度區間，初探ROTC復招班隊畢業學員在選擇報考甄選時之決策因素、探討學員選擇留營或離退之考量因素及

瞭解影響學員改變留營與離退決策原因之關聯性。本研究採用質性訪談方法紀錄十位受訪者的在職經驗與服役前後歷程，並針對個案之退伍及續服決策進行敘事探究。研究發現，在選擇留營或離退之考量因素中，工作角色能力、工作任務表現、工作滿意度可被視為考量的決策因子，亦發現刻板印象、領導統御與本質學能、個人未來願景及環境相關因素等三項要點，在工作適應中的三項指標只要有一項不符合，即影響ROTC畢業班隊學員改變決策留營與離退之意願。訪談者對於ROTC復辦之實施本意是肯定的，但服役後仍表示還有改善精進的空間。本研究建議單位能落實專責業務簡化暨明確性之責任分工、加強役期屆滿人員輔訪暨延長第二類退除役官兵輔導時程，期勉R

OTC復辦能持續為國軍創建正向效益，使其達到實際效用。

國軍招募教育系統之探討-系統動態觀點

為了解決111國軍招募簡章的問題，作者吳瑞得 這樣論述：

國軍面對環境快速變化與敵情威脅，近幾年經過組織變革以提升素質，但是，社會在少子女化直接對招募人數造成影響，長期會影響國防安全；國防戰力以人才招募、軍事學校教育訓練及再入營申請管道進行補充，其中隱涵制度運作範疇，本研究運用系統動態學建構因果回饋環路轉換系統動態模型進行政策模擬分析。研究發現包含（1）招募對象人數與國軍招募人才管道人數之關係環路；（2）人員差距與招募政策之關係環路；（3）國軍人員與申請退伍人員之關係環路；（4）申請志願入營人員與任官、任職人數之關係環路；（5）入伍訓練與志軍事教育之關係環路；（6）教育資源投入與軍事教育之關係環路；（7）軍事教育與高專業素質之關係環路。其次，我們透

過系統基模發現正向因果關係環路（R1、R2、R3）會受到反向因果關係環路影響，此為研究貢獻一；系統動態模擬敏感度測試在國軍學士學位學程正期軍官人數、國軍副學士學位學程二專人數及國軍現員等積量水平，推估可能受到退伍率影響，人數呈現下降的趨勢，此為研究貢獻二；最後，政策一模擬發現人數呈現成長趨勢、政策二模擬以初期軍事教育人數呈現先升後降趨勢，並且在維持招募人數情況下，隨著軍事教育訓練時間延長，仍然呈現下降趨勢，這是未來值得關注的議題，此為研究貢獻三。