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線上學習新視界——高中篇：台達磨課師深耕高中職STEM課程

為了解決電子學ppt的問題，作者彭宗平,張錦弘,曾政清 這樣論述：

　　網路的發達及資通訊技術的進步，大幅提升線上教學的即時性與互動性。磨課師的發展，開啟新的教育變革。制度化與系統化的規劃、執行與管理，可充分發揮線上教學的優勢，達到更高的學習功效。 　　「台達電子文教基金會」基於社會公益，創立台達磨課師（DeltaMOOCx）平臺，開設大學自動化及高中職STEM課程，盼能藉線上教學，提升學習成效，消弭城鄉差距，縮小學用落差，培育優秀人才。 　　本書記錄DeltaMOOCx深耕高中職STEM課程的背景、規劃、執行、管理及實施成效。經由教師訪談，分享製作教材與線上教學經驗；也就平臺運作與課程經營之經驗，討論線上學習對未來高中職教育的影響，並

提出落實磨課師教學的建議。 　　DeltaMOOCx高中職平臺所製作的STEM課程影片，逾4000支，均經國教院審查通過，確保教學品質及內容詳實正確。教材製作與課程經營，都有統一的規格與運作模式，不僅供學生使用，教師亦可觀摩參考。 　　COVID-19疫情蔓延，臺灣在2021年5月全面實施線上教學。教育部特別安排DeltaMOOCx與因材網結合，提供高中/高工使用，協助師生「停課不停學」，獲得高度肯定。誠盼本書的出版，讓更多公私部門看見線上教學的影響力，並鼓勵更多優秀教師投入線上教學，提升教育效能。 　　▍掃描書中QR Code，即可觀看4,000部課程影片。 推薦人 　　方新舟（誠

致教育基金會董事長） 　　李定國（中研院院士） 　　林崇熙（國家教育研究院院長） 　　徐建國（建國中學校長） 　　郭伯臣（教育部資科司司長） 　　陳力俊（中研院院士） 　　陳偉泓（前建國中學校長） 　　彭富源（教育部國教署署長） 　　程海東（前東海大學校長） 　　黃榮村（考試院院長） 　　黃維賢（臺中高工校長） 　　蘇慧貞（成功大學校長） 　　鄭董事長說：「教育與環保是我退休後投入回饋社會的主軸」。這本書記載他對數位學習的遠見，也讓我們看到他如何支持團隊來扶持被教育政策拖垮的技職體系。他的堅持及慷慨捐贈是我們後輩要學習效法的地方。彭校長及團隊的超強執行力也令我們佩服，因為他們的努力，臺灣高中

生才能在今年 5、6 月新冠疫情肆虐期間做到「停課不停學」，減少學習損失。誠致教育基金會在 2012年10月推出均一教育平臺，投資一億多後，在2018年讓它獨立成為均一平臺教育基金會，現在是全國使用人數最多的平臺。我個人深深期望，均一跟DeltaMOOCx能一起打群架，讓資源有限的臺灣能成為華文數位學習的領頭羊。——方新舟（誠致教育基金會董事長、誠致科技董事長、均一教育平臺創辦人） 　　高品質的磨課師不但要有正確教材、優秀老師、高畫質影片並要有線上作業、考試、互動、諮詢及追縱學習狀況的平臺。此書詳述台達磨課師完成此浩大工程的歷程，並提供很多利用此平臺可能要注意的事項及如何使用特別資源如SPO

C。能善用此龐大資源的學子將迅速獲得遠超過傳統學習的知識，為臺灣的敎育開啓了新的一章。——李定國（中研院院士、中山大學研究講座、前中研院物理所所長） 　　當臺灣社會從威權統治與拚經濟轉為追求公平正義與幸福時，當教育目標從訓練反共復國生力軍轉為鼓勵自主學習與適性發展時，教育資源如何彌補城鄉∕社經∕學習快慢等差異，就成了關鍵議題。台達電子文教基金會資助推動DeltaMOOCx就在此刻發揮裨益教育轉型的重要功能，可謂企業社會責任的典範。隨著學科教學影片日漸完備，期待未來更多企業與有志之士加入，進一步錄製如鄭崇華先生求學時遇到的良師能將物理與化學融合教學，或讓科技與社會對話交會，或讓學子探索百工百業

以適性發展，再創DeltaMOOCx線上教育的新里程碑。——林崇熙（國家教育研究院院長） 　　如果針對「停課不停學」，要找一套高水平的「超前部署」高中系列課程，那台達的磨課師絕對稱得上是經典。因為從2014年開始規劃，2015年我再回建中服務時開拍，其中的數學科教材就是由本校召集的數學學科中心教師錄製。由於其課程經專業教授審查，邀請高中教師親自教學，並不惜巨資租用電視台的專業錄播室錄製，故品質極佳，深受各界好評。——徐建國（建國中學校長） 　　台達電子文教基金會於2014年起邀請彭宗平校長推動DeltaMOOCx台達磨課師計畫，結合產官學研資源，建置優質線上學習平臺及教材，包含高中職所需之

數學、物理、化學、生物、地球科學及電機與電子群科等6大核心課程，內容依循課綱，製作謹嚴，且是首個製作技高專業科目數位學習課程的計畫。在COVID-19疫情席捲全臺期間，感謝台達磨課師的全力支援，讓教師能實施線上教學及學生能線上自學。本書記錄計畫推動歷程及教師回饋，對於推動線上學習與製作線上課程極具參考價值。——郭伯臣（教育部資訊及科學教育司司長） 　　由於新冠疫情，加速了線上教學的推動，很明顯數位科技進步帶來的革新將會成為未來教學的一個重要成分，優質的「磨課師」就特別重要。本書介紹製作高中「磨課師」的理念、方式、過程，著重如何提供便利客製化平臺與其經營，錄製精心設計的高畫質課程，達到更高教學

成效，協助克服許多教育上的難題，將是後疫情時代教學，線上線下、虛實整合成常態情況下，各級學校教育最好的參考。——陳力俊（中研院院士、臺灣聯合大學系統校長、前清華大學校長） 　　這本書所記錄的不僅是一個教育創新的發展過程，更見證了台達電、學界和官方三方面的資源與人力組合，同心協力，以前瞻的視野和創新的決心，奮力突破各種實務上的困難和政府機構制度及預算上的限制，建立了臺灣磨課師平臺的一個重要典範。對於後疫情時代，教學模式由傳統的實體教學移轉成同步與非同步教學並存的混成學習（blended learning），將是無可避免的趨勢。這本書的出版，以結合SPOC課程的DeltaMOOCx平臺，為臺灣未

來的混成學習教學模式，提出了新的方向與思維。——陳偉泓（前建國中學校長） 　　DeltaMOOCx台達磨課師是結合產官學研、公私協力的公益平臺。此平臺有專業的課程教材審查機制，並且邀請國家教育研究院、教育部國教署委託之學群科中心資深優良教師，共同錄製高品質之優質課程影片，讓優質老師發揮無遠弗屆的影響力。在後疫情時代中，扮演著數位學習的重要推手，並兼顧差異化與適性學習，透過數位課程弭平城鄉教育資源落差，成就每一個孩子。——彭富源（教育部國民及學前教育署署長） 　　台達基金會攜手國教署與國教院，建置高中/高工磨課師線上公益平臺，彙集優秀教師團隊，製作優質STEM磨課師課程。經過嚴謹的規劃、製作

、審查，七年來累計推出4,000支教學影片及豐富的練習題，對高中職教育，貢獻卓著。後疫情時代，線上學習將成為重要的學習方式，樂見DeltaMOOCx對未來高中職教育，將發揮更大的影響力。——程海東（前東海大學校長、前伊利諾大學（香檳校區）教授、陽明交通大學特聘講座兼策略長） 　　COVID-19 後國內外大量使用視訊教學，由大量經驗中可明顯看出，其成效與教材教法息息相關。台達磨課師取法乎上，緊跟有「世界最大學校」名聲的可汗學院之創始精神，並做出更符臺灣現狀及需求的磨課師教材，公私協力，以及台達電無私全力的技術與資源挹注，從大學延續到高中職，令人肅然起敬，相信一定能帶動學習效能的大幅提升。——

黃榮村（考試院院長、前教育部長、前中國醫藥大學校長） 　　臺中高工受教育部委託擔任電機與電子群科中心多年；2014年經過多次籌備與討論，終於同年8月15日定案，開始MOOCs課程錄製計畫；並透過群科中心辦理相關課程工作坊與研習，同時開始錄製線上課程。課程以電機與電子群科核心課程為主，諸如：基本電學、電子學、機器人微課程…等；目前相關課程於YouTube平臺觀看人數皆已超過百萬人次，顯見效益非凡。茲以實際數據分享讀者，並請讀者能上網觀看指導。特別是在COVID-19肆虐之際，MOOCs線上課程發揮超前部署與引領的功能，台達電子文教基金會真是功不可沒，彭校長的視野也深具前瞻性。謹此致意與推薦，希

望讀者會喜歡。——黃維賢（臺中高工校長） 　　教育是社會工程的基礎，老師則是建構這個礎石的關鍵。鄭崇華先生是成功大學驕傲的典範校友，而他經常歸功於賴再得教授的教學，對其生涯發展影響深遠。這些感懷使鄭先生念茲在茲、期望能傳承「好老師」的教學，保留好的教材與教法，使無法親炙良師風範的學生也可受益。無論是作為永續產業的創辦人，或者是長期投入資源協助創新的實踐者，這本「台達磨課師」的出版，也反映了鄭先生「常懷感恩之心」的人格與情操，我除了致上崇敬之意，也深信，他的貢獻會更鼓勵大家對優質教育的關切，對未來人才的支持。——蘇慧貞（成功大學校長）  

脈寬調製DC-DC功率變換--電路、動態特性與控制設計

為了解決電子學ppt的問題，作者（韓）崔秉周 這樣論述：

涉及脈寬調製（PWM）DC-DC功率變換技術的性參考書。 《脈寬調製DC-DC功率變換——電路、動態特性與控制設計》為功率電子學領域工程師、研究人員和學生理解PWMDC-DC變換器提供全面而完整的指南。全書分為三個部分，闡述了PWMDC-DC變換器電路和工作原理及其動態特性，同時也深度討論了PWMDC-DC變換器控制設計。主要內容包括：DC-DC變換器基礎；DC-DC變換器電路；動態建模；功率級動態特性；閉環性能；電壓模控制及回饋設計；電流模控制及補償設計；電流模控制的採樣效應。 《脈寬調製DC-DC功率變換——電路、動態特性與控制設計》提供完整的個性化測試題和模擬結果，以及可下載的PPT

檔和可直接運行的PSpice程式。本書對於專業領域的工程師、本科生和研究生來說是一本理想的參考書。 譯者序 原書前言 第一部分DC-DC功率變換電路 第1章PWM DC-DC功率變換2 1.1PWM DC-DC功率變換2 1.1.1DC-DC功率變換2 1.1.2PWM技術4 1.2DC-DC功率變換系統4 1.3PWM DC-DC變換器的特性和問題6 1.4本章重點7 參考文獻8 第2章功率級元器件9 2.1半導體開關9 2.1.1MOSFET9 2.1.2二極體10 2.1.3作為單刀雙擲開關的MOSFET-二極體對11 2.2能量存儲與傳輸器件12 2.2.1電感器1

2 2.2.2電容器18 2.2.3變壓器23 2.3實際應用中的開關電路28 2.3.1電磁閥驅動電路28 2.3.2電容器充電電路32 2.4小結37 參考文獻38 習題38 第3章Buck變換器54 3.1理想的降壓DC-DC功率變換54 3.2Buck變換器：降壓DC-DC變換器56 3.2.1Buck變換器的演變56 3.2.2頻域分析57 3.3Buck變換器的啟動瞬態59 3.3.1分段線性分析59 3.3.2啟動回應60 3.4穩態中的Buck變換器61 3.4.1電路分析技巧61 3.4.2穩態分析62 3.4.3輸出電壓紋波的估算64 3.5不連續導通模式（DCM）中的Bu

ck變換器69 3.5.1DCM工作的緣由69 3.5.2DCM工作的條件71 3.5.3DCM的穩態工作73 3.6Buck變換器的閉環控制77 3.6.1閉環回饋控制器77 3.6.2閉環控制Buck變換器的回應80 3.7小結85 參考文獻86 習題86 第4章DC-DC功率變換器電路97 4.1Boost變換器97 4.1.1Boost變換器的演變97 4.1.2CCM的穩態分析99 4.1.3DCM的穩態分析103 4.1.4寄生電阻對電壓增益的影響104 4.2Buck/Boost變換器107 4.2.1Buck/Boost變換器的演變107 4.2.2CCM的穩態分析109 4.

2.3DCM的穩態分析112 4.3三種基本變換器的結構及電壓增益113 4.4反激變換器：變壓器隔離Buck/Boost變換器115 4.4.1反激變換器的演變116 4.4.2CCM的穩態分析117 4.4.3DCM的穩態分析120 4.5橋式Buck衍生隔離DC-DC變換器122 4.5.1開關網路及多繞組變壓器123 4.5.2全橋變換器126 4.5.3半橋變換器130 4.5.4推挽變換器130 4.6正激變換器134 4.6.1基本工作原理134 4.6.2第三繞組復位的正激變換器138 4.6.3雙開關正激變換器142 4.7小結145 參考文獻145 習題146 第二部分P

WM DC-DC變換器的建模、動態特性與設計 第5章PWM DC-DC變換器建模162 5.1PWM變換器建模概述162 5.2平均功率級動態特性164 5.2.1狀態空間平均165 5.2.2電路平均170 5.2.3電路平均技術的一般化177 5.2.4電路平均和狀態空間平均178 5.3線性化平均功率級動態特性179 5.3.1非線性函數和小信號模型的線性化179 5.3.2PWM開關的小信號模型——PWM開關模型180 5.3.3變換器功率級的小信號模型182 5.4變換器功率級的頻率回應184 5.4.1功率級的正弦回應184 5.4.2功率級的頻率回應和s域小信號模型187 5.5

PWM模組的小信號增益188 5.6PWM DC-DC 變換器的小信號模型189 5.6.1電壓回饋電路190 5.6.2PWM變換器的小信號模型191 5.7小結193 參考文獻193 習題194 第6章功率級傳遞函數198 6.1傳遞函數的伯德圖198 6.1.1基本定義198 6.1.2乘數因數的伯德圖200 6.1.3傳遞函數的伯德圖構建208 6.1.4從伯德圖推導傳遞函數211 6.2Buck變換器的功率級傳遞函數213 6.2.1輸入-輸出傳遞函數213 6.2.2占空比-輸出傳遞函數216 6.2.3負載電流-輸出傳遞函數219 6.3Boost 變換器的功率級傳遞函數220

6.3.1輸入-輸出傳遞函數220 6.3.2占空比-輸出傳遞函數和右半平面零點221 6.3.3負載電流-輸出傳遞函數224 6.3.4右半平面零點的物理起源225 6.4Buck/Boost變換器的功率級傳遞函數228 6.5小信號分析的經驗方法230 6.6小結232 參考文獻234 習題234 第7章PWM DC-DC變換器的動態性能241 7.1穩定性241 7.2頻域性能準則243 7.2.1環路增益243 7.2.2音訊敏感度244 7.2.3輸出阻抗245 7.3時域性能準則246 7.3.1階躍負載回應246 7.3.2階躍輸入回應247 7.4DC-DC變換器的穩定性248

7.4.1線性時不變系統的穩定性248 7.4.2DC-DC變換器的小信號穩定性249 7.5奈奎斯特準則249 7.6相對穩定性：增益裕度和相位裕度254 7.7小結259 參考文獻260 習題260 第8章閉環性能和回饋補償267 8.1漸近分析法267 8.1.1漸近分析法的概念267 8.1.2漸近分析法的示例269 8.2頻域性能274 8.2.1音訊敏感度275 8.2.2輸出阻抗276 8.3電壓回饋補償和環路增益278 8.3.1單積分器的問題278 8.3.2電壓回饋補償280 8.4補償設計和閉環性能282 8.4.1電壓回饋補償和回路增益282 8.4.2回饋補償設計指

南284 8.4.3電壓回饋補償和閉環性能286 8.4.4相位裕度和閉環性能295 8.4.5補償零點和瞬態回應速度300 8.4.6階躍負載回應302 8.4.7非最小相位系統案例：Boost和Buck/Boost變換器306 8.5小結309 參考文獻310 習題310 第9章PWM變換器的建模、分析與設計的實際考慮329 9.1PWM變換器模型的一般化329 9.1.1帶寄生電阻的變換器建模330 9.1.2DCM工作中PWM變換器的建模和分析335 9.1.3隔離PWM變換器的建模343 9.2帶實際電壓源系統的DC-DC變換器的設計和分析348 9.2.1音訊敏感性分析349 9.

2.2穩定性分析350 9.2.3穩壓DC-DC變換器的輸入阻抗357 9.2.4源阻抗引起不穩定性的起因360 9.2.5源阻抗的控制設計361 …… 當今電力電子技術及功率變換中，迫切需要具有基於傳統電力電子變換架構去構建新的電力電子變換拓撲結構的研發能力。電力電子領域包含處理電力變換中所涉及的所有工程和科學領域。每一個電力電子領域都有各自的理論框架、基本原理、分析方法和工程學科。《脈寬調製DC-DC功率變換——電路、動態特性與控制設計》一書對脈寬調製（PWM）DC-DC變換器提出一種專門的處理方法，內容涵蓋PWMDC-DC變換器的建模、動態特性分析與控制設計，是對現有

教科書的一種補充。為了推動我國在電力電子技術研究及功率變換領域的發展，使國內更多的設計人員與高等院校學生瞭解電力電子變換領域，在機械工業出版社的大力支持下，由華中科技大學在電力電子技術領域長期從事一線研究的教師們組織並完成本書的翻譯工作，將一本電力電子技術領域的設計參考書籍奉獻給讀者。 《脈寬調製DC-DC功率變換——電路、動態特性與控制設計》內容涵蓋三個部分：第一部分介紹PWMDC-DC變換器的靜態特性，專注于穩態時域操作；第二部分涵蓋了PWMDC-DC變換器的建模、動態特性分析與控制設計；第三部分介紹了電流模控制的功能基礎、動態建模和分析、補償設計和應用，完整地探討了電流模控制的採樣效應

。書中給出了大量實例，並盡可能採用電腦模擬作為輔助工具來證明理論研究的有效性和分析預測的準確性，並提出了可以直接運用於實踐的技術內容。本書是一本自成體系、理論性及實踐性較強的專著。本書內容涵蓋基本理論和工程應用細節。本書適合電氣傳動、自動化、電機控制及電力電子技術領域的研究人員和技術人員閱讀，也可作為高等院校電子資訊類專業的教師、研究生及高年級本科生的教材和專業參考書。 《脈寬調製DC-DC功率變換——電路、動態特性與控制設計》由華中科技大學光學與電子資訊學院及武漢國際微電子學院副院長雷鑑銘博士負責組織並完成全書翻譯工作，參與本書翻譯工作的還有武漢工商學院資訊工程學院汪少卿老師，碩士生王曉龍

、李斌、徐明、譚和苗、毛奕陶和劉黛眉等。本書在翻譯過程中得到了華中科技大學光學與電子資訊學院諸多老師的説明及支持，在此表示感謝。特別感謝文華學院外國語學院英語系肖豔梅老師的審校。 電力電子變換器涉及的專業面廣，鑒於譯者水準有限，書中難免有不足及疏漏之處，敬請廣大讀者批評指正和諒解，在此表示衷心的感謝。 譯者 于華中科技大學喻園